這日子再這麼持續下去，二道坡的小學，就真保持不下去了。

張平不由分辯，直接把糧票塞進了懷裡。

聽到張平問，林校長頓時歎了一口氣，從破棉襖的口袋裡，取出了一遝皺巴巴的便條，大略一數，竟然有二十多張。

林長生有些慚愧。

這類教員，碰到困難，他如果冇才氣也就罷了，但恰好他另有點才氣，豈能坐視不管？

他在宋老九那邊買過糧，供銷社一毛錢的苞米麪，到了宋老九這裡，根基要兩三毛錢一斤。

林長生是好教員，自從五年前來到二道坡，先是本身挖土窯建黌舍，厥後又單獨支撐了兩年，再厥後，生生把一個破土窯建成了有三位西席，幾十名門生的小學。

但是，實際倒是林長生冇有扯謊！

一張張白條，起碼的大幾十斤糧食，多的乃至上百斤，零零總總加起來，這些欠條上，怕是有上千斤的糧食。

張平湊疇昔獵奇的看了一眼，差點倒吸了一口冷氣。

聽聞此言，林長生並不惡感張平，反而有一些歡暢。

農協會？

張平會問，就申明張平籌算把這件事放在心上。

林長生倉猝說道，想要把欠條搶返來。

孩子也是勞壯力，上了學就冇體例乾活，以是在推行教誨的時候，早就預感到了會有重重困難，特地補助了糧食。

“每個月發到手的糧食不敷一半，有的時候冇有糧食，就用其他東西頂，但實際上拿東西去換糧食，能換到供銷社一半的糧就不錯了，乃至有能夠更少。”

“我來二道坡五年多了，除了前兩年給了點補助以外，剩下三年都隻發便條不給錢，說好的糧食補助和講義補助，更是冇影的事。”

苦誰也不能苦孩子，砸鍋賣鐵得上學。

孩子們餓的麵黃肌瘦，乃至有能夠餓死凍死，糧食卻被某些人兼併了？

林長生一口氣說了十幾個活計，共同著他那雙儘是裂縫的粗糙大手，張平的心頓時跌落到了穀底。

張平舉手發誓，嚇得林校長趕快按住張平的手，用力拍了一下。

為了保持這個小學，林長生幾近是把本身當作燃燒的火把，照亮黑夜。

哪怕是山溝溝裡的莊稼漢，也曉得讓孩子上學的首要性！

林長生小聲說道，彷彿在說甚麼見不得光的事情。

“張平，你不是農協會的人，這件事情跟你冇乾係，我也隻是跟你說一說，你還是彆插手了。”

毫不誇大的說，這就是鄉土的古蹟！

“林校長，冇有糧食，你們是如何保持的？”

“林校長，我如果騙你就天打五雷轟，這下你應當信賴了吧？”

但凡是這片地盤上長大的人，根基上都有如許的看法。

李秀芝走過來，一臉憂心的說道。

王教員摔了那一跤，完整把他破防了。

張平的內心無語，農協會欠林校長的賬，他憑甚麼認？