教誨，這不再大點，看個好黌舍塞出來，過兩年送出國鍍個金。

唐七要求不高，隻要和其他班學習進度分歧就好。

。這纔多大點，真要上學的年紀那甚麼了……光想一想孟淑儀就坐立不安，孫子甚麼的，壓根想都冇想過的事情啊。

這麼下去，他們在F班呆著另有甚麼溫馨可言。孫一龍鬼點多，早看不慣唐七七的張揚作秀，會做個題，背個書，都感覺彆人傻子似的。一看其彆人也有設法，肚子裡的壞水立馬開端沸騰起來，小處所轉學來的土鱉，竟然也敢說他們是雜魚，底子就是欠經驗！

唐七是去談前提了。高原是高一F班的班主任，說實話有些不招唐七喜好。如何說呢，小學那會先不管，可初中三年周媽真是兢兢業業。恨不得把門生全都放在眼皮底下看書。少看一眼都不可，不愛看？逼著管著也得讓你學，讓你看。周媽過後是段天，此人幾句話就能把人鬥誌激起出來，冇合作認識？想要安閒學習？那你得調班。那是個逼著你主動學習的人

“教員，我來！”後邊一雙亮晶晶的大眼睛，高舉著胳膊像揮動的旌旗一樣。不等教員喊她名字，屁股顛顛就分開座椅，腿腳敏捷的跑到前麵。認當真真的做題寫步調。

返來你幫我多看著些。現在芳華期的孩子真是甚麼事都敢做，到時候發明都晚了！”孟淑儀集會上就聽人聊到一家，那家人她也熟諳。兒子也正在上高中，成績也不錯。成果家裡一不留意，竟然早戀了。兩小人膽量也大偷偷摸摸就去了賓館。成果鬨出人

現在，

而高一F班的門生，同一時候發明瞭上課時的不對勁。或者說唐七七開端了她的小我秀。唐七的脾氣不消說，她想做甚麼事情的時候，壓根不在乎彆人如何看如何想。“有誰能上來演算這道題目？”這是數學課上，平時數學教員這麼說時，呼應他的門生寥寥無幾。就是有，也都顧忌那幾小我，低著頭拿著筆在本子上寫寫畫畫，不太敢站

唐七經曆的都是峻厲負任務的教員，高原如許的，唐七真不待見。高一F班上課如許的進度，班主任要說不曉得，鬼都不信。可就是聽任不管。唐七站在金教員辦公桌跟前，昂頭挺胸，背脊挺直―“金教員，郭明宇趙曦孫一龍這三人以及他們四周的人，如果上課在做甚麼滋擾到教員你講課，教員你隻當看不到。另有，教員你一篇課文的中間粗心講一遍劃重點就好，不消反覆講。想聽課的人，天然一遍就記著。不想聽的那波人，教員你講一百遍，知識也不會鑽進他們腦筋裡。再來，就是找人朗讀背誦答覆題目，教員能不能直接忽視那些人。教員要想互動講授，能夠隨時點我，我必然主動共同。找那些講義都撕了的人，我很不睬解！”在唐七看來這

婆婆不籌辦管這事，“隨你，說之前先想想你老公公！”七七那性子，冇影的事你敢張嘴，她就就能把你懟返來，到時候還不曉得誰說誰呢。

命。兩邊家裡差點冇氣死。這纔多大啊，孩子都有了。孟淑儀就怕這事，唐七心眼多啊，真想做甚麼，年年必定傻乎乎跟著做。

孟淑儀氣急，壓根和她媽說不明白。“現在是肄業階段，有了孩子多遲誤事。還上不上學了？”“行了，彆擔憂這些冇影的事。”一天到晚胡思亂想些甚麼。