這個管帳教員去每個班收捐款時候，就問了班裡的班長誰冇有捐款，班裡冇有幾個冇捐的，阿成那天因為忘了問爸媽要錢了，也就冇有交，這個名字就被統計上去了，剛好這時候這個管帳來了一問，阿成也就被叫起來站著了，阿成站了一節課時候以後也就坐下了，厥後也就冇有交了，這事兒實在阿成厥後帶了錢去黌舍了，但是冇有人再提起，也冇有人再問捐款的事兒了，罰站也罰站了，這事兒也就不了了之了。

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辦公室說看電視，誰也不敢看的，畢竟除了校長敢看，那些任課教員如何能看呢？畢竟他們屬於上班，屬於打工的人，冇有教員勇於在打工的處所看電視，這是那一輩老西席內心的卑怯，他們做不到乃至能夠說是不敢做出來看電視的行動的，當然了，這個上班時候看電視是說的下課那非常鐘或者是本身的課上完了時候，能夠拎著書回家的時候，但是也能夠看看單位的電視這類。

阿成當時候曉得地動有很多人歸天了，他是以還被校長拉去看了一會兒訊息播報，當時黌舍內裡有一個電視，國度越來越好了，當時候當局往教誨部分撥款比較多了，是以阿成的黌舍也就能夠很好的有了一些硬性的前提下來了，此中有一個大頭電腦另有了網線到阿成的這個黌舍內裡了，現在這個電視也是上麵撥款來了一些硬體設施來的，但都被這個校長王保民給安裝到了他們阿誰辦公室了。

當時候的人們都是那樣的純真，單位的這個電視實在就是一個安排罷了，冇有人去真的看電視，大多是藉著看電視的契機相互說說話，交換一下本身班裡同窗之間的一些小事情。

這一年因為汶川地動，電視內裡鋪天蓋地的都是關於汶川地動訊息，王保民也看電視，當時候剛安上的電視機，一群小朋友在窗戶口看著內裡的狀況，成果另偶然候被其他教員擯除一番，阿成也去看了的，王保民就讓阿成看了一會兒，以後就讓阿成回班裡了，這個報酬彷彿是其彆人都冇有的模樣，這令其彆人戀慕不已。

或許是阿成這個村莊大，很多教員都是鄉裡調來的，此中阿成的語文教員李文舉和阿誰本來打李廷偉的語文教員都是鄉裡調來的，這個管帳也是，當年李八跟這個鄉裡調來的教員一起爭阿誰管帳的職位，還是這個鄉裡的教員得了管帳，實在這個事兒內裡的水分很大的，王保民有一個兒子，他要為了本身兒子的將來考慮，這也就是起首他要挑選這個在中學住著的教員為管帳的一個身分，按照多年今後王保民兒子的狀況來看，現在讓這個教員當管帳確切是對他有好處的。

汶川地動今後全都城在捐款，這事兒阿成的小學也是一樣的，當時候捐款是獨一的渠道能夠幫忙四川那邊的事兒了，阿成黌舍的阿誰管帳是一個男教員，這個男教員前麵我們提起過他，就是阿誰講開黑三輪車的司機徒弟卻喊老闆的竄改的故事的，這個男教員不在這四周幾個村裡住，他是鄉裡的初中黌舍內裡的住的教員。