如許一來，不愁主任不輸！

他看著護士將球放在桌麵上，放下了心，又衝主任揮動著菜刀。

“不然，你現在就去死。”

“船。”

“就是，哪小我彆離在哪一邊？”

“滾疇昔放球！不然老子現在就要你的命！”

沈無舟的籌算，是讓護士將中球放在連著小球房的那張桌子上，主任或者外科大夫將球放在連著大球房的那張桌子上。

與此同時。

他記得三個房間的位置，這張桌子連接的是大球房。

主任並冇有思疑沈無舟。

他看看主任和外科大夫，又看看滿臉都寫著警悟和順從的小護士，神情躊躇起來。

荀翳看了一眼小護士，瞭然了。

沈無舟必定是捨不得主任或者外科大夫輸掉遊戲的——

不管如何，這局林識渺都需求贏！

他要的是主任或者外科大夫必輸，而他冇有跟著鄭哥上樓看過，實際上並不曉得哪個房間是大球房，哪個是小球房。

中球房裡，變故陡生！

兩個一起出球？

中吃小。

這句“兩小我同時出球”讓資訊閉塞的寸頭拿捏不定，以是才嚴峻到如許的境地。

他走疇昔，涓滴冇有躊躇地放上了本身的球。

現在，樓上房間的玻璃被打碎了，沈無舟已經冇有甚麼監禁。

【幻視】之下，寸頭表示得有些嚴峻。

倒計時還剩下三十秒。

“憑這個。”荀翳簡練地說，“共同他，另有機遇活。”

小護士卻不傻，靈敏地轉過甚看著荀翳，聲音不偏不倚地傳進了話筒。

“更調位置！！”

這麼一來，正合沈無舟的情意！

主任右手邊的桌子，連接林識渺地點的小球房。

“你不消太嚴峻，不會出甚麼大事。”

沈無舟向前邁了一步，站在高台的邊沿處，摸索著抬起手槍，指向寸頭地點的玻璃屋頂。

由此可見，寸頭現在的最大目標和潛伏設法，就是操縱沈無舟對隊友的交誼，讓沈無舟趁便把本身帶出房間、帶出遊戲罷了。

想必到時候，寸頭還會勒迫兩人再換返來。

但萬一不會破，他還是得起首包管練習大夫的贏麵，讓荀翳先出來，其他再做考量。

“船，不是說好的我共同你，你讓我勝利嗎？方纔你隊友放的是彆的一張桌子！”

“阿誰，你想好下一輪我這邊兩小我如何出球冇有？”

這張桌子，連接著中球房。

如果中球房的人同時將球放在小球房端和大球房端的話，那麼，遵循法則“大吃中，中吃小，小吃大”，除非大球房端放小球房端、小球房放在大球房端或者中球房端，中球房的人纔有能夠兩個全輸。

“下一輪遊戲，乾脆兩小我同時出球吧。球彆離放在你擺佈手邊的桌子上。”

他拿定主張了。

女護士抗議得很大聲：“他贏了，以是現在你要我放分歧的桌子是甚麼意義？我那麼共同了，你憑甚麼——”

沈無舟不肯定。

寸頭抬手抹了一把汗，這個心虛的行動被沈無舟儘收眼底。

寸頭曉得用主任來威脅本身，在沈無舟說主任死了也對局勢冇有幫忙以後，他又放開了主任。

她的臉猛地煞白下來，咬咬牙，還是共同地將球放在了沈無舟指定的位置。

寸頭問得這麼殷勤，又想要主任輸掉遊戲，明顯是想要暗中動點手腳。

還剩最後十秒鐘。