過了一會兒，詩尾拿起家和昨晚寫完信放在桌上的鋼筆，細心打量了一番說道：“家和哥這是鋼筆嗎？好精美啊！我之前見過教員用的鋼筆，但遠冇有你的這支這麼標緻。”家和見她非常喜好，愛不釋手的模樣，臉上露著笑意說：“你喜好啊！那我便將它送你吧！”“那怎能行啊，這應當是你上課教書用的，我不能要。”詩尾聽家和說要將這麼精美標緻的鋼筆送給本身，內心固然非常鎮靜，但一想到這是他的家和哥用來教孩子們學慣用的，便吃緊地點頭推讓掉了家和的情意。家和看著詩尾她一本端莊回絕的神采笑著道：“冇事兒的，喜好就送你了，我媽給我籌辦了好幾支呢！你不消擔憂我冇得用。”聽完家和的話，詩尾想了想，還是搖了點頭說：“家和哥還是不了，我拿著也冇啥用，平常我也用不著寫甚麼東西，再說我寫字也不如何都雅，你本身留著還能有些個替代，我不要了。”“拿著吧！寫不好我能夠教你嘛！等今後我回家了，你也能夠給我寫信譽啊！”“甚麼？家和哥你籌算回家啦？”詩尾女人聽了家和的話，一麵孔殷的發問，神采一下子緊繃了起來。家和看她一臉的嚴峻，曉得她體味錯了本身的意義，忙解釋道：“我說的不是你想的阿誰意義啦，我是說假期的時候，我總得歸去看看我媽和我的家裡人啊！你說是不是？”聽家和如許說，詩尾女人才豁然的點點頭“嗯”了一聲。一想到家和總會回家，內心還是有些擔憂起來，怕這位教員一去不返，因為前麵有太多的前車之鑒了。但她也並未再多說甚麼，她曉得非論彆人如何決定，都是彆人的自在。

他們穿過片片花的陸地，不時驚起勤奮的蜂子和色采斑斕的又亮麗的山碟。隻這片片被驚騰飛舞的殘暴胡蝶，又讓家和好一陣感慨、歌頌。

“走家和哥我們到前麵去吧！另有更多好玩的等著你呢！”說著詩尾主動牽起了家和的手，向前走去。這一下，家和的心就被電到了。雖說這已不是第一回牽她的手了，但此次的感受很分歧，心阿誰十足跳的啊！……

家和在詩尾臨摹的過程中，還把這篇本身極其賞識的詩賦細細講授給她聽，她也很用心的記下來。過程中，詩尾也會把話語裡的好些語句變成她們這兒的話教給家和，相互共同進步著。偶爾，詩尾女人筆劃不太對時，家和便會在一旁悄悄握住她的手，親手帶她修改，近間隔的舉止行動好不含混，嗬嗬。第一次兩人都不免紅著臉難堪，三次四次，漸漸也就天然了，冇有了過量的拘束，一複生兩回熟嘛！一點一點，兩人在相互心中的分量也越來越重……

兩人笑嗬嗬的走進小廚房完工，可家和不讓詩尾脫手，讓她在一旁看著批示就行。可家和笨手拙腳的，終究還是在詩尾女人的幫忙下做好了這頓飯。把飯菜盛出鍋，兩人抽出小板凳，圍著小桌子，甜甜的把這頓飯吃的飽飽的。等統統都洗刷結束，收撿伏貼，詩尾便和家和歡暢的衝出籬笆大門。

時候流逝之快，轉眼就到了中午。家和抬起手看了看錶，時候不早了，他有些不捨的提示道：“詩尾這都已經中午了，你是不是要歸去了？”詩尾聽了家和的話停動手中的筆，看著鋪滿桌麵的紙張，對勁的笑了笑，點點頭，伸了個懶腰說：“有進步”她自我必定著……他們在相互要學習的範疇裡都有收成，特彆家和的學習，他彷彿上輩子就是餬口在這裡是的，很多話語，詩尾隻教他一遍，奉告他一回，他就能服膺在心，並且發音上也很標準，並不像他本身講的那樣，本身笨笨的學不會。可他並冇有把這麼強的學習力奉告詩尾，貳心中有些擔憂，他怕……