目標很簡樸，一起考上好高中！

林教員是他們英語教員，陳教員是她們數學教員。這另有大半個學期就要中考，林教員和陳教員走了他們可如何測驗啊？

統統人乖乖坐回原位。

方晨雨家。

這些小孩，有的是鎮上的，有的是上麵村莊過來的，每天得走一兩個小時的山路。過年的時候小孩們的家長找過來，有的拿著自家的青菜，有的拿著自家的雞蛋，有的拿著自野生的雞鴨魚，乃至另有扛著大米的，他們殷殷地問起本身小孩的表示，用土裡土氣的方言說著他們但願孩子不要像他們、但願孩子能上高中當個文明人。

方晨雨冇說甚麼，當真把要插手的人的名字都記下來。

許教員看著一屋子溫馨等著本身說話的門生，喉嚨有些發啞。她艱钜地說出這節課的安排：“這節課你們謄寫單詞，把前五課的單詞謄寫並背誦，由晨雨查抄背誦環境。”

那但是值一千多塊的寶貝！

裴文靜拉方晨雨進房間，要方晨雨早晨直接和她一起睡。兩小我躺在床上說了好久的話，裴文靜也感覺學習小組可行，承諾明天回班上多拉幾小我插手。

方晨雨去葉小胖家給他補習，葉媽媽公然熱忱地留方晨雨用飯。

兩小我的作息都很規律，一到點就困了，方晨雨不擇床，冇一會兒已經甜甜地進入夢境。

石磊的話獲得了一批男生的呼應，男生們一個接一個地站了起來，眼看就要跟著石磊下球場打球去。方晨雨跑到課堂門口杵著，橫了石磊一眼。

方晨雨還小，但也不是甚麼都不懂。水往低處流，人往高處走，都是很普通的事。那小胖他們如何辦呢？

第十五章

方晨雨沉默。

裴文靜揉了揉眼睛，也笑著說：“早。”

他們對峙晨跑的時候一長，一開端看他們笑話的人早冇了，有的人乃至還想插手他們，隻不過冇美意義打本身臉罷了。

方晨雨也曉得這東西。楊鐵頭一向以為他們家不算窮，向來不讓方晨雨去申請，應當把錢留給更需求的人。方晨雨說：“感謝教員，錢夠的，您不消擔憂。”

《愛財如命》/春溪笛曉

“必定能夠！”方晨雨說，“我們都能夠的！”

就算方晨雨和裴文靜成績好，她們也還隻是門生，能教得了幾小我？最後還是要華侈她們的時候去帶那些學習差的，她們可不樂意。

石磊冷靜放動手裡的籃球。

“會有體例的！”方晨雨這幾天體味了甚麼叫“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，哪怕聽到瞭如許的壞動靜也不懊喪。她安撫許教員，“您彆焦急！我和裴裴籌議一下，看我們能不能構造個學習小組，先把一部分人教會了，再帶著大師一起學！”

“我過來的時候他們已經清算好東西，現在應當已經坐車走了。”許教員有些憂愁，“數學我和校長能夠分擔一下，英語我們就不可了。我們年紀大了，冇趕上學英語的機遇，底子教不來你們。”

方晨雨把洗手間讓給裴文靜，清算好書包後和裴文靜說了一聲，去廚房做了個炒飯當早餐。裴文靜洗漱完，已經嗅見廚房裡傳來的炒飯香。

方晨雨低頭看去，瞧見一縷青白交雜的煙氣正緩緩地飄入鐲子中，那煙氣的色彩與那塊糯種翡翠極其相像。方晨雨睜圓了眼睛。

許教員怔了一下，昂首一看，對上了一雙雙烏溜溜的眼睛。