切除腫瘤後葉大夫做了病理闡發，肯定腫瘤是良性的，冇呈現分散環境。方晨雨喜笑容開，留在病院照顧了楊鐵頭幾天，又被楊鐵頭趕走了。

學習小組帶回家的錢終究勾動了一部分炊長的心機。頭飾不難做，花腔後代返來也教了她們一點兒，平時閒著做些試著拿去賣也不錯――很多人一開端都抱著如許的設法去嘗試，成果還真贏利了！

一群人浩浩大蕩地到了病院，一到病房門口就齊刷刷地喊：“外公好！我們來接您啦！”

不知不覺到了五一前夕。楊鐵頭能夠出院了。方晨雨一大早籌辦去省會接楊鐵頭出院，到了火車站卻發明石磊他們都在，石磊一看到方晨雨呈現就呼喊：“走了走了，去接咱外公出院！”

因而不足暇的女人們心機都活絡起來。

學習小組本身印試卷的事情很快傳開了，有人還偷偷摸摸借小構成員的試卷看。固然石磊他們都不太情願理睬那些傢夥, 但還是故意軟冇體例回絕彆人的人。方晨雨也冇說不讓彆人看, 但印還是隻印學習小組的, 畢竟她和裴文靜精力有限。

第十八章

世人都默契地把週末留給方晨雨她們去攢小組經費，週一到週五則都拿著本身做的頭飾去火車上賣。另有些腦袋轉得快的，漸漸摸清每趟車都是甚麼搭客後就開端不賣頭飾了，賣自家做的糍粑、包子、烙餅，賣自家曬的山貨等等，賺得盆滿缽滿。

老校長緊抓住裴成軍的手用力握了一下，又轉向三個大門生，一一與他們握手：“裴鎮長，小夥子們，我替孩子們感謝你們。”他親身去把方晨雨叫了過來，籌議下一階段的安排。

鎮上交通本來就挺便利，投資建廠、投資開辟都不會虧！

三個大門生！

《愛財如命》/春溪笛曉

方晨雨的發起獲得了三個“新教員”的認同。本來他們承諾過來救場已經做好麵對各種困難的籌辦，冇想到一到這邊校長就找個小女娃過來，這女娃還把學習小組之類的東西說得頭頭是道。

可把楊鐵頭嚇了一跳。

這時裴成軍也帶回一個好動靜。他領著三個年青人來到鎮初中，直奔校長辦公室：“校長，這幾個都是大門生，他們大四課程少，我讓他們過來頂兩個月。”

“不能加了。”方晨雨說，“人再多的話我們顧不來。如果有人再找你你就推到我身上來, 說是我不讓加的。”

這可把其彆人給戀慕壞了。也有人按捺不住效仿方晨雨拉了人建立學習小組，甚麼都照著方晨雨這邊弄。方晨雨也不在乎, 有合作纔有生長嘛！

學習小組各種活動如火如荼地停止著。為了爭奪每個週末都能留在黌舍學習，學習小組操縱空餘時候做了些頭繩分組去火車站上賣, 賺的錢一部分留作學習小組經費, 一部分帶回家幫補家用, 一個月下來不但學習乾勁高漲, 還都攢了一筆小錢！

眼看中考期近，石磊他們也不再計算之前的事，其彆人想看他們的題目和條記他們都風雅地給出去讓他們抄。現在他們底氣實足，絕對不會感覺彆人看了題、看了條記就能超越他們。

前來的投資商裡正巧有個孩子也在念初三的，看了這成績有些不信：“不能吧？如何前五十名分數都這麼高？我兒子在一高附中排前一百，也是這個分數啊！”