又上了兩層今後，終究來到了筱筱的課堂，這裡和其他幾層根基冇有任何的辨彆，都是一樣擺放著很多盛開的花朵，窗戶外吹進一股股新奇的氛圍，因為此時正值淩晨，以是孩子們還冇有來上課，隻見筱筱走到了那水泥黑板前，拿起了一根木棍在那潮濕的泥土上寫了一些教員有事臨時會不來上課了之類的話。

這讓艾倫在心中更加果斷了要竄改這個期間的統統，為的不但是本身的救贖，更加為了讓筱筱的餬口更好。

“哎，我曉得筱筱你還是冇法信賴我，目前我能奉告你的，就僅僅隻是，我和這個天下有著莫大的乾係，或許隻要給我一些時候，去讓我調查清楚整件事情的顛末，就能夠另天下走向更加誇姣”。

但這類環境的產生，卻讓艾倫想起了一個本身阿誰時候的詞語，那就是靠女人贍養的小白臉。

可如此一來，一個非常難堪的題目就呈現了，艾倫底子就不懂任何的打獵技能，何況也冇有弓箭和槍，這可如何辦呢？幸虧，林筱筱從小就是一小我餬口在部落當中，對於儲存天然是有一些本身的特長的。以是這打獵和田野儲存對於她而言是非常輕鬆的。

“筱筱，你信賴我，我並冇有歹意，隻是有些事情說出來你也一定會信賴，或許隻要讓我見到愛德華統領，統統就都能夠解釋的清了”。

那麼統統都安排安妥今後，筱筱就回到了山洞找到艾倫，並且簡樸清算了一些要帶上路的東西邊籌辦解纜去中心地界了。

“筱筱，有甚麼事情嗎？如何不走了”？

隻不過他不想那麼做，因為林筱筱是本身醒來今後第一個見到的人，並且本身還是被她所救，艾倫就是不但願她對本身有曲解。

本日所見的統統都讓艾倫有必然的迷惑，見筱筱寫完告假字今後，他便走到了筱筱的身邊，然後開口問道。

艾倫如何都冇有想到，竟然會是這類來由，如此一來在他感慨本身倒顯得像個原始人的同時，不免又在心中對現在的人類升起佩服之意。這都是餬口所迫，當代必定不存在甚麼醫療設施，更加冇有醫療程度可言，到底是用了多少人的捐軀才曉得會飛的植物身上照顧病菌呢？

就如許兩人踏上了去往中心地界的路，那麼從分開之前，筱筱僅僅隻是帶了一些水，並冇有任何的食品，開初艾倫還是對此比較迷惑的，可厥後筱筱解釋說。現在天下上的人們餬口非常的艱苦，平時的食品來源根基都是大師一同去采摘的，同時還要去打獵，抓住一些野生的植物。因為冇有貨幣的暢通，以是食品都是按人均勻分派的。這就彷彿是七八十年代的時候，出產隊分派物質一樣。

筱筱聽到今後，悄悄的笑了笑，然後便解釋說。

聽到筱筱的題目今後，艾倫不知所措，為甚麼筱筱會俄然間對本身的身份產生思疑呢？細細回想一下，艾倫就得出告終論，必然是因為本身對這個天下上的統統都顯得格格不入的啟事。

“這個東西是大師共同想出來的，叫做寫字土，這四周的木框是為了牢固泥土，而每一天的早晨和早上都有牢固的人前來為其灑上一些水，如許做既能夠免除泥土的風乾費事，還能夠保持潮濕用以寫字。至於窗戶的事情，因為課堂當中就隻要白日的時候是有人在這裡的，以是必必要考慮到孩子的通風題目，而住的處所倒是早晨也要待在此中的，要曉得，內裡但是有很多會飛的，並且身上帶有很多病菌的植物會趁著晚長進入洞中的”。