名譽和名譽本來就是一些虛無縹緲的東西，有成績的人曉得對它們說“不”。

在環球諦視標名譽麵前，愛因斯坦冇有事理不歡暢，可名譽帶給他更多的是憂?。明考夫斯基說：“名譽也要求做出捐軀，而如果能夠談到追逐名譽的話，那麼，在這類追逐中，在統統的場閤中，愛因斯坦扮演的都是獵獲物，而不是打獵者。”

――伏爾泰

書是人類進步的門路，畢生的朋友，最竭誠的朋友。

書就是社會，一本好書就是一個好的天下，好的社會。它能熏陶人的豪情和藹質，令人高貴。

斯坦就成了訊息界與公家的“獵獲物”。記者們一撥又一撥地摁響了哈勃蘭特街5號的門鈴，說話、采訪、拍從1919年11月9日淩晨起，愛因照、冇完冇了的詰問、故作深切的對話、添油加醋的襯著，另有便宜的吹噓，把愛因斯坦全弄胡塗了，也弄得嚴峻萬分。

在1920年，愛因斯坦說：“我向來都不善於說‘不’。但現在，報界文章和函件不竭地向我扣問、聘請和要求，我每晚都夢見本身在天國裡被火燃燒。郵遞員變成了妖怪，對我大聲嗬叱並把成捆的新函件向我頭上擲來，就因為我對疇昔的函件未作答覆。”

每一本書是一級小門路，我每爬上一級，就更離開牲口而上升到人類，更靠近誇姣餬口的看法，更酷愛冊本。

人不能像走獸那樣活著，應當尋求知識和美德。

我的作文素材

――愛因斯坦

一個家庭中冇有冊本，即是一間屋子冇有窗子。

瀏覽令人充分，閒談令人敏捷，寫作與條記令人切確……史鑒令人明智；詩歌令人巧慧；數學令人邃密；博物令人深沉；倫理之學令人持重；邏輯與修辭令人善辯。

不去讀書就冇有真正的教養，同時也不成能有甚麼辨彆力。

――劉向

1909年10月，基於愛因斯坦狹義相對論的巨大進獻，德國聞名化學家奧斯特瓦爾德起首提名愛因斯坦為1910年諾貝爾物理學獎候選人。今後他又彆離於1912年、1913年再度提名愛因斯坦。但是，當時候，反對相對論的權勢很強，評獎委員會冇有通過。

長於想，長於問，長於做的人，其見效則常大並且快。

那真是一個可駭的場景！每天早班郵件一到，圍攻就開端了。他會收到成百上千封討照片、討親筆署名的信；很多信封上連地點也冇有，隻要“愛因斯坦收”幾個大字；也有一些會商科學題目的信。有人請他解釋空間如何會曲折，有人請他證明宇宙如何能有限，有人請他申明時候如何能像橡皮筋似的拉長收縮。每小我都隻要一個小題目，隻要傳授破鈔一分鐘時候答覆。

1922年，愛因斯坦獲得了補發的1921年度的諾貝爾物理學獎！實在，很早之前就有人提名他為候選人了，隻是因為各種百般的來由卻一向冇有勝利。

書猶藥也，善讀能夠醫愚。

――威・坦普爾

――高爾基