卡羅爾點點頭，集合重視力運轉魔力。她微微抬手，水蒸汽便開端在她掌心之上會聚。安格諦視著卡羅爾的行動，他固然提出了這個假想，但並冇有預感到卡羅爾能這麼快地實現。隻見蒸騰的水汽逐步在卡羅爾的魔力節製下堆積並構成一支頎長而緻密的水箭。

此時，尼古拉斯和歐文兩位導師重視到了他們的嘗試。歐文導師對卡羅爾的表示讚不斷口：“卡羅爾，你的節製力一如既往的優良。不過此次的創意倒是來自尼古拉斯的門生安格，他的設法非常新奇，值得我們深切切磋。”

卡羅爾被安格的這個奇特設法吸引住了，臉上閃現出一絲獵奇和思考。她是水係邪術的專攻者，對水元素的節製極其純熟，安格的發起讓她產生了興趣。固然蒸汽箭並不是傳統意義上的邪術，但卡羅爾感受這或許是一種潛伏的創新途徑。

安格從邪術腰包中取出了一塊聚火符文板，並敏捷架設好支架，將一個鐵鍋放在上麵，然後插手適當的水。符文板敏捷啟用，披收回溫和的熱光，很快就將水加熱至沸騰狀況。安格淺笑著表示卡羅爾：“嚐嚐看吧，將這些水蒸汽凝集起來。”

卡羅爾主意向安格伸脫手，淺笑著說道：“很歡暢熟諳你，安格。傳聞你是初等班的門生，但從剛纔的自我先容來看，你的自傲讓我很佩服。”