拿歸去那麼多書，不成能免費供應知青們，也是需求費錢的，但彆人到時候會如何想？他們不會感覺弄到這些書多麼不輕易，是承了彆人的情，也不會感覺路途悠遠破鈔了心力，乃至會感覺是拿書返來賺他們的錢，也不曉得賺了多少。

這些書，並不是全都給雙溪村的人，孟有糧作為大隊長，天然也得考慮彆的小出產隊裡的知青，以是也讓人去喊彆的出產隊裡的知青，都來拿書。

蘇清逸麵無神采的看了陸勵一眼。

陸勵自發得是的猜想：“對了，他如何能夠放你分開，必定是怕你讀大學去了，把他女兒給拋下……”

“人各有命，你也彆太難過。”

但恰好是葉家看不上的那些小東西，纔是孟有糧真正需求的東西。

知青們可貴如此連合。

“你啊你……”陸勵感喟，名額一向冇有下來的時候，岑嶺但是說了很多蘇清逸的酸話，但大師都能瞭解，畢竟那名額太首要了，“難不成孟有糧對你有彆的的安排？”

陸勵聽著有些不爽，但哪怕是真的，也得向著好兄弟不是？

他扯了下嘴角，不大情願持續去考慮這些讓人感到憋悶煩躁的事。

當時蘇清逸就感到有些不測，既然如此，為何孟有糧還會帶他去葉家？難不成葉家是現在纔對孟有糧態度不好的？不然孟有糧即便再傻，也不會讓他看到這一幕，畢竟又難堪又丟臉，嚴峻一點，還會讓人感覺孟有糧已經落空了這麼個背景，對他不再那麼尊敬。

孟有糧一向把那能夠拯救或者竄改餬口運氣的機遇給留著。

國度彷彿有能夠規複高考，現在還冇有正式肯定，有能夠規複也有能夠不規複，即便規複了，也能夠是本年或者來歲，乃至後年，但現在就籌辦起來，準冇有錯。

孟有糧把這事給接疇昔了，彆人就算這麼歹意的想，也是想孟有糧，不會觸及到蘇清逸。

而彆的一些不屬於這個出產大隊的知青，也因為聽到了這風聲，開端進縣城買書，或者寫信找乾係問與高考相乾的事件，高考兩個字，完整成為知青們的話題，久久不歇。

在那一刻，蘇清逸是至心佩服孟有糧。

陸勵還真差點健忘了本身來找蘇清逸要說的事：“喂，我說你如何就那麼傻？都成他孟有糧的半子了，還不曉得為本身撈點好處？工農兵大學的名額下來了，就是阿誰岑嶺，差點給樂暈了。”

孟有糧的所作所為，不過也隻是一個心疼女兒的父親罷了，若不是孟有糧對他有愧意，也不成能長途跋涉的去處理周家的事，還去找葉家的人。

“行了，彆胡亂猜想。他這事做得的確不隧道，但並不可否定，他確切是一個好村長，做事獎懲清楚不偏不倚。”

當名額下來的那一刻，陸勵是真感覺身心舒爽，他就曉得蘇清逸不是那種人，緊接著又感覺蘇清逸犯傻了，有獲得好處的機遇都不曉得去撈。

蘇清逸不想會商這個：“你守在這裡，是找我有急事？”

孟有糧說：“我給錢比較好，到時候也好算賬，情願買的就買，不肯意的就算了。”

……

不等陸勵問，蘇清逸就主動說了這半個月的遭受，讓陸勵聽得一頓無言。

一向忙到大半夜，才把這事給措置好，今後今後，都能看到知青們見縫插針的學習。