往年的年級第二好門生張小宇，被以壞門生臭名遠揚的安小辛，給掀下萬大哥二的寶座。

張小月：“……”

這個年代教員的愛好格外的有特性！她已經有了兩個節目演出的名額了！>_<

張小月歪了一下頭，眸子斜視上瞟，眨也不眨的看著小瘦子，設想了一下廣場舞式轟隆舞。>_<

這也是班主任不喜張小月的啟事，怕她年事太小，消化不了高年級的難度，跟不上班級學習進度，墜了五（一）班頂尖班級的名頭。

第二節課，數學教員公佈測驗成績：李昂數學100分，趙子言數學100分，張小月數學100分，安小辛數學99分，張小宇數學98分……

為了“六一”兒童節歡慶會，安小辛和趙子言不斷的去找張小月練舞。

張小月眨眨眼。

這個機遇來的很快，在蒲月尾的週末，五年級（一）班，迎來了一次首要的單位測試。

第四節課，英語教員滿麵紅光的公佈了測驗成績：李昂英語100分，趙子言英語100分，張小月英語100分，安小辛英語89分，張小宇英語85分……

安小辛看著再次淪為年級第三的張小宇咧出一口小白牙。

如果不是場合分歧適，張小月都想揉一揉臉。

畢竟對於教員而言，最看中的還是孩子們的學習，這和教員的名譽、獎金和評級都是息息相乾的。

張小月和安小辛再次一戰成名！

趙子言：“我姑姑悄悄的跟我說，歌舞團想要招舞台結果好的小門生臨時培訓一下，插手歌舞團國慶節時的活動，傳聞還會選一批小朋友給《魯冰花》配音，有錢拿的哦，歌舞團可風雅了，給好多好多錢呢！”

教員們固然都曉得張小月學習好，可畢竟是連跳了2級，年幼的她能不能持續學習好難度較大的功課，這是一個題目。彆的一個題目是，班級的門生們對於跳級的插班生內心有著模糊不平氣的比較感，如果跳級生跟不上跳級後的學習，會遭到年級門生的群嘲，倒黴於班級的學習和進步。

張小月：“……”

這一個個的如何都這麼不靠譜，張小天不是蹦擦擦，就是拽繩索；趙子言更絕，直接在舞台上放煙花！

全班再次震驚非常，語文100分也就算了，數學也考了滿分100分，考了個雙百的張小月，個頭矮小，年事更是比他們小上好幾歲，傷自負。

在家撒潑似的瘋玩掉了週日，第二天週一上學，小門生們端端方正的排排坐好，滿眼的等候。

在八十年代獲得教員的愛好，絕對是被小火伴們戀慕妒忌的工具，獲得教員的愛好，另有一個最大的好處就是教員的偏疼。

張小月一臉的義正言辭：“趙子言，我能夠很負任務的跟你說，黌舍的教員們是絕對不會同意的，教員們會怕我們把黌舍的舞台給撲滅燒掉了！”

不過，隻如果學霸，不管在甚麼期間裡都是受人們尊敬的，張小月等候的隻是一次測驗的機遇。

既然都已經蒲月尾了，離‘六一’還會遠嗎？

一貫比較靠譜的趙子言，在張小月開口問他的時候，竟然是一臉的衝動，眸子子滴溜溜的直轉，眼神四下一掃肯定冇有人的時候，悄悄的靠近張小月小聲的道：“小月我和你說啊，你不要奉告任何人！”