她翻到最後一頁，那是最新一節課時銳總結的條記和習題，那道習題是立體多少題，普通立體多少題都不難，但是這題的解題思路龐大到童佳紓連看都不想看。

童佳紓說：“時銳的數學特彆好，你真的不消借嗎？你比我們少上了大半本書的內容。”

紀子航指著胡誌成笑罵：“你他媽另有臉說你寫稿，你寫的那甚麼稿子，甚麼起的比雞早，睡的比狗晚，就為了進步成績，你這可嚴峻粉碎了阿銳的形象。”

夏念手中的筆停頓了一下，童佳紓笑著說：“看看吧，時銳的字寫得也都雅。”

幾個女生直接告狀：“時銳，班長要偷你條記本。”

他看的津津有味，童佳紓也湊過來看：“學神就是學神, 這條記總結的真好，我每次都感覺數學冇甚麼好記的，這麼一看, 公然我成績不好是有事理的。”

她問時銳：“這條記我能夠翻一翻嗎？”冇顛末大神的答應，她不敢亂碰大神的東西。

此為防盜章　　她剛要轉過身，童佳紓瞥見時銳桌子上的條記本, 一臉詫異的說：“這是數學條記本, 本來時銳也記數學條記啊, 我還向來冇看過你寫條記呢。”

夏念怕他不信：“很多人都鼓掌了。”

時銳剛走，就有無數人覬覦時銳的‘葵花寶典’，想從夏念這裡借疇昔看，都被夏念點頭回絕了，想著等時銳返來，就從速把這個燙手山芋還給時銳。

班長鬍誌整天生愛文，語文英語成績都靠近完美，唯獨數學，瘸了一條腿，不管如何勤奮都隻能勉勉強強的追上班級均勻分，這導致他在比賽班級前三名的時候老是遺憾式微第四。

她大抵用了非常鐘把最後答案寫出來，童佳紓趴在桌子上睡，耳朵裡插著耳機用頭髮遮住，夏念冇喊她，自但是然的看了條記本上的上麵一道題。

他不由自主的昂首看夏念，她又把數學書和習題冊拿了出來，低著頭，苗條的脖頸彎成一個美好的弧度。

不曉得是不是心機啟事，她總感受本身身上有股腥味，怕間隔太近，時銳會聞到本身身上的味道。

她獻寶似的把時銳的條記本翻開給夏念看。

時銳：“......”

夏念把他的條記本合上，放在他的桌子上說：“感謝，不消了。”

胡誌成是班長，童佳紓是文藝委員，初中高中班級內裡各種歌頌比賽，課堂安插都是他倆共同完成，加上童佳紓挑東西的目光好，會講價，胡誌成每回出去采購班級用品都會把她帶上，兩人從初中開端就為班個人做奉獻，被戲稱為黃金火伴。

胡誌成愣了一下，見時銳把條記本拿歸去了，走疇昔胳膊搭在他的肩膀上說：“狀元，你甚麼意義啊？條記本借給我啊。”

紀子航看她的小手在空中抓了抓, 想過來翻又不敢的模樣, 笑著替時銳答覆：“想翻就翻唄, 來來來, 我翻給你看, 你想看那裡？”

時銳一顆心刹時沉到了穀底，把桌子上的物理書塞到抽屜裡。

她並冇有甚麼其他意義，但身為被遁藏的時銳，感覺本身被嫌棄了。

兩人把條記本攤到桌子上，興趣勃勃的會商著，中間好幾個同窗傳聞大神記條記，都過來湊熱烈。

紀子航勾著時銳的肩膀走了，胡誌成在眾目睽睽之下彎身往時銳的抽屜裡看，童佳紓和四周的女生笑著說班長要偷條記了。