卡與摺合一。

“我以為，這個答案並不是人生思慮的困難，這個題目的答案應當是……”。

“你不肯意收我錢是嗎”？

“好吧”。看著要開啟教誨形式的舒媽媽，舒雨挑選冷酷，無聊的轉頭的看中間的人忙，看完中間的人又昂首看內裡，想看看有冇有客人來，好出去幫手收錢。

舒雨打著兩碗熱粥走出來，將冒著熱氣的熱粥穩穩的放桌麵上，用兩手抬起來用力捏了捏本身耳垂降溫，這才坐下來。

“以是，我給你帶早餐，你給我補課，我不收你錢，你也不收我錢好麼”。

“好”。

未知時候。

後代銀行十足被打消的停業，而現在倒是恰好。

早就籌辦好接下來應對了的舒雨非常乾脆利落的完敗了任姿，話說完，隻剩下一臉懵的任姿。看著一臉懵的任姿，舒雨也見好就收，竄改語氣。

銀行櫃檯口。兩個大人在中間站著，兩個女孩從同一隻事情職員的手裡，彆離接過存摺與銀行卡。

“啊”？任姿輕撥出口疑問，思疑是本身耳朵出了錯，人生嚴峻困難是吃甚麼？為了確認本身聽到的題目，舒雨再次發問：“人生的困難，是明早吃甚麼”？

“奶奶好”。跟著任姿前麵的出去的便是任奶奶，舒雨熟諳的問了好，轉頭對任姿道:“明天早上吃雞蛋灌餅呢，如何樣，不錯吧”！

“或者我現在拿錢給你”？人間最巧的便是火上澆油，彷彿嫌舒雨火不敷，任姿進一步偶然添柴，說著話就要去翻包拿錢。

“停”！一把抓住任姿拿錢的手，舒雨算是明白了，學霸都是智商高情商低，潔淨利落的開口解釋:“我說我帶早餐給你，不是替你買早餐，不準拿錢”。

說完也冇多想其他甚麼，走疇昔把另一邊的門推開，牢固好以後轉頭去問劈麵的任姿“時候還早，就在這吃”？得了必定答覆後，從速又跑返來向著後廚裡大喊:“媽，裝碗裡，不裝盒子了”。

“我說不明白，但是不代表我不曉得，我覺得我們會是好久的朋友，朋友之間不是如許的，我想和你做朋友，好久好久的那種”。

小舒快廚。

瞥見任姿被轉移了心機，舒雨悄悄舒了一口氣，差點健忘了這個梗還冇有在現在風行起來，對於當真的任姿，這個題目會商起來實在太具嚴厲，並且，舒雨怕本身一不謹慎說出其他的事。

正這麼想著，老遠隔著玻璃瞥見馬路那邊對著來了人，此中一個小點的是孩子，還穿戴本身黌舍的校服呢。也未幾想，舒雨趕著出了後廚房，向前邊走去。

“我不要，這不……”！

兩套分歧的室第房某個角落裡，時空同時開端出現波紋，而後平空的彆離呈現了兩樣東西。

“是啊，這個題目莫非不是……麼”。舒雨聞聲問話，來了勁，歡暢的回身歡暢的語氣，而後在逢於任姿的嚴厲神情中語句溫度速降。

“如何不可了，就如許，我從我家給你帶早餐”！從一開端就敲定了的舒雨非常認同如許，並且機靈的把觀點變動成本身家。