“彆吵了。”

話音落罷，夏林希走回了坐位。顧曉曼主動幫她拉開椅子，昂首對她熱忱一笑。

作為一個剛滿十八歲的少年，蔣正寒覺得這就是人們常說的自負心。

張懷武屈身向前，伸手拉住了夏林希的校服袖子：“夏姐！救我！”

何教員拿起粉筆，目光逡巡在台下：“你們坐在一樣的課堂裡，聽一樣的教員上課，為甚麼相互之間的差異那麼大？”

蔣正寒就這麼筆挺地站著，完整冇有作為全班倒數第一的自知之明。

但是在場的同窗和教員，卻冇有一個信賴他的話。

夏林希冇有跟著笑，她像是一名獨居深山的隱士，又好像一座耳聾眼盲的冰雕，總之冇有被外界的聲音打攪分毫。

張懷武驚奇地看著蔣正寒，彷彿有點不熟諳他了，過了半晌才拍了他的大腿，略帶調侃地說道：“正哥，你彷彿變得愛學習了。”

“不會還不聽！”何教員握著粉筆，側身敲擊黑板，“這道題是六校聯考的數學摹擬壓軸題，誰能上來解題給大師看？”

“好，你不記得。”何教員雙手背後，重新走上講台。

何教員雙手撐上講台，儘力壓抑心中肝火，轉而循循善誘道：“另有兩百多天就是高考！心無旁騖，儘力以赴，每天早上把這句話念一遍，另有甚麼題目寫不出來？”

張懷武拿出條記本，一邊記取數學條記，一邊對著同桌唸叨：“正哥，你不要泄氣，我看你固然理綜慘不忍睹，但是英語仍然很好，申明你還是有長處的，你彆放棄本身啊。”

我不記得此次考了多少分。

夏林希的同桌聞聲他的話，也轉過甚來講了一句：“蔣正寒的英語考了135，差一點就趕上夏林希了。”

“對，是有三十個理科班。”

課堂內墮入沉寂，唯有吊掛在天花板上的電電扇在寒微轟鳴。

話音掉隊，他的四週一片沉寂。

因而趕快解釋明淨：“我、我不會啊……”

蔣正寒也有一樣的感觸。

好吵。

八月蟬鳴聒噪，此起彼伏地響在耳邊，彷彿摻雜了仲夏的酷熱。

蔣正寒就坐在她的前麵，貳心不在焉地打量她的背影，又很快移開了本身的目光，毫無邪念地看向了窗外。

正哥冇有答覆，愛得格外低調。

高三講授樓的某間課堂內，轉動的電電扇吱呀作響，一個班將近四十個門生，無一例外埠默不出聲，像是一群穿戴校服的啞巴。

多麼讓人敬佩的毅力。

“你問這個乾甚麼？”顧曉曼道，“你也想徹夜寫卷子嗎？”

陽光透過玻璃灑出去，照得課堂暖和又敞亮，夏林希俄然重視到顧曉曼描了眼線，睫毛比常日更濃更長。

張懷武熱淚盈眶，感覺她的背影帥破天涯。

講台下的同窗們目光遊離，無人情願昂首和他對視，彷彿已經被他的事理佩服。

“我隻會徹夜打遊戲。”

那些諸如“要勝利，先發瘋”，“心不狠就站不穩”，“隻要學不死就往死裡學”的標語，用在夏林希身上，彷彿都再合適不過了。

何教員伸手扶高了眼鏡，語聲卻遲緩一沉：“但是尖子班隻要三個，你們相稱於考了年級倒數第一。”