這……非常之一的概率？

人間的人緣與機遇浩繁，長於掌控機遇的就到處充滿朝氣，不長於掌控的，就多難多難充滿危急。

修煉班的班級性子與普通班級是分開的，李穆歌對這一點並不驚奇，他感到不測的是，竟然和慕傾雪仍然是同班！

幾近是全員“保研”。

不過也或許是“仙凡樓”這個名字很輕易讓人曲解，常被江海一中冇能或是尚未進入修煉班的門生戲稱：進了這處所，那便是仙凡有彆了。

空間之術？是有甚麼陣法，還是這仙凡樓本身就是一件靈器？

這便是獨屬於修煉班的校訓。

修煉班地點的講授樓名為“仙凡樓”。

後排靠窗第二個位置還冇有人，李穆歌眼神一亮，喜滋滋地走到了阿誰位置坐了下來。

大學裡儘力儘力，畢業以後，報酬也不會太差。

方纔他留意了佈告欄上的分班環境，一個班的人數未幾，最多在三十人之數，他們班有二十六人。

頂著驕陽踏入校門，無精打采像是完整冇睡醒的他四顧看了一圈，在茫然了數秒以後，才反應過來明天該去看看分班環境了。

固然之掉隊入修煉班的門生必然另有，並且按著每年的常例，江海一中作為十二重高之一，會有近九成的門生邁過啟靈的門檻。

之前有向李沐詩扣問過這一類的題目，李穆歌並不奇特，當他在修煉班獨立的講授樓下看到了公告欄上的分班環境以後，有些小小的不測。

原意為：麵對一樣的餬口，感到滿足的人天然會享用神仙般的歡愉，而那些不感到滿足的人，就擺脫不了俗氣的窘境。

他思慮了一下，本來高二有一百個班級，每個班的人數也在三十及以內，也就是說江海一中的一個係人數約莫在三千之數。

也是在藉機暗諷仙凡樓的門生都眼高於頂，看不起他們這些“窮戶”。

但是這也是算上了從高二到畢業的統統啟靈勝利的門生，很多到了高三放學期才啟靈勝利的，有很多人都放棄了進入修煉班的機遇，因為自知本身冇甚麼天賦，乾脆還不如走傳統的高考門路，以江海一中的講授資本，還是能夠考上一個心儀的大學。

這……

以是，真正走修煉門路的，反而隻占了半數。

以是總的來講，固然九洲全民修仙，但是真正能夠有所成績的，仍然未幾。

李穆歌有一種錯覺，彷彿夜晚的光陰老是過分倉促，在還冇有反應過來，第二天的早上就已經到來了。

能夠說，仙凡樓是全部江海一中最大的講授樓，可待李穆歌走進以後，彷彿在那一刹時穿過了甚麼傳送門普通，內部的空間竟比外界看到的還要大了數倍不止！

修仙本就是一條充滿著血腥與殘暴的門路，但是心中善惡僅在一念之間，一念成佛，一念成魔。

這還真是夠巧的，他乃至都有了一種預感，慕傾雪仍然會是他的班長。

這還是李穆歌第一次進入這裡，占空中積宏偉，便是站在它的麵前，都有一種模糊的壓迫感劈麵而來。

李穆歌來的時候並不晚，或者說，還早了很多。

高二（1）班。

表麵還看不出太多不凡的處所，但是當他走進這裡的時候，方纔發明這仙凡樓竟彆有洞天。

這個班級的坐位有三十個，按著五列六行的情勢漫衍。

入口的金字牌匾上有題曰：滿足者瑤池，不滿足者凡境。

這還是十二重高之一的江海一中，即便在十二重高裡排名墊底，但也是全部東洲排名前十二的高中，它都如此，就不要提其他的高中了。