“用親情。她那麼在乎被丟下去的孩子，就用阿誰孩子去感化她，讓她情願為孩子而放棄報仇。”

我的新浪微博，籌辦改版了，弄個角色扮演的遊戲。今後阿誰就是寶爺的微博了。寶爺會在微博裡發點小段子甚麼的。有搞笑的，有合用的。歡迎大師存眷寶爺的新浪微博。

“你叫我雷老頭吧，丫頭。阿寶才氣叫師父的。”

“我……我出了你爸的片區的，打鬥你也管不著！”

陶靜躊躇了一下，叫道：“雷老，你必然很短長，你幫手我們去辦辦這件事吧。那女生也挺不幸的。”她說的是雷老，帶著尊敬的意義。

車子在我師父家門前停下來，給了車錢，陶靜也跟著下了車子，一臉的驚奇說道：“我看你費錢都不含混的，打個的回家都幾十塊了。”

“嗯，以是我才找師父幫手啊？”在曉得那是一起凶殺案，還是連著妊婦和胎兒一起殘暴殛斃，最後還凶手還冇有獲得該有的了局的時候，我就曉得這件事我是措置不了的。

我那麼囉嗦的一小我說這件事也就三句話，她足足給我說了十幾分鐘，說到早讀都下課了。

明南十一中裡有冇有甚麼官二代富二代我就不曉得了，但是陶靜他們家應當是不會讓她每天打的回家的。“我本身辛苦勞動賺來的錢！”我誇大著，就先吵著屋裡走去。

我嗬嗬笑著，有你這個弟弟，估計他老邁也當不悠長吧。

小何那女生真不是我喜好的範例。說話老是低著頭，讓人一眼就看到了她額上滿滿的痘痘。她說甚麼我也冇重視聽。就是她們上去了，聽到有人說話，讓她們去撿娃娃。接著她們就看到了那房間裡有個熊娃娃，就撿起來了。然後就甚麼都不曉得了。

我用筆戳戳他，問道：“你哥是不是和這個教員挺熟的啊？”都是賣白麪的，另有這個教員的床上照，應當有點聯絡吧。

“我跟你說吧，我哥是在四周這兩所黌舍裡，專門給門生賣……”

陶靜在一旁說道：“師父……”

回到黌舍，下午的課我就在揣摩著，如何把那孩子的靈魂帶返來。它去了那裡都不曉得呢，這難度還真大。對了，老陳述，當時是他去衝地上的血的。有了那些血，或許我就有體例了。

陶靜嘟嘟嘴：“那凶手呢？清閒法外嗎？”

中午，我冇有在黌舍用飯，而是直接出了校門上了的士，就往我師父那邊去了。讓我想不到的是在的士開車的那刹時，車子上又擠出去一小我。竟然的陶靜！不曉得她受甚麼刺激的，明天穿戴一身實足的男裝，還戴著一頂鴨舌帽。那平平的胸啊，如何看都是個男生吧。

我趕緊說道：“師父，我同窗！她爸是差人，我是她爸的幫扶工具。”

“我們在內裡吃快餐就好了。師父師父，跟你說個事。”我拉著他在客堂那沙發上坐下以後，把這兩天關於那圖書館上麵的事情說了一遍。

<b>說：</b>

客堂那盞火油燈還在亮著，師父應當還在家裡。

等我去到後門的時候，我身邊已經多出一個陶靜了。我冇好氣地說道：“我成績比你好啊。比及段考的時候，考個三非常的，彆跟你爸哭，說是我帶壞你的。”明天中午讓她曉得了我的打算，這些事情估計也瞞不了她了。

但是我還是要求道：“師父，給點提示啊！”