於淑華一臉懵逼看著麵前的王萌萌，本身的對勁弟子竟然被學渣給帶壞了，俄然之間就問出這類智障的題目，公然不是一起人，不進一家門！

好難...

“有冇有甚麼衝破性的停頓？”於淑華方纔上完課，來到了嘗試室中，看到王萌萌在一臉泄氣地坐在那邊，不獵奇地問道。

包含本身。

短長？

王萌萌愣了一下，臉上閃現出淡淡的紅霞，但很快就將其粉飾起來，說道：“冇有，我和他發言是因為他一向在氣我。”

兩人沉默了半天，終究在相互尷聊平分開了嘗試室。

從科學的角度上也能夠闡收回一二來，學霸女生凡是餬口很單調，當如許的女孩子一但趕上了除了學習甚麼都會的學渣男生，就像乾柴趕上了烈火。

“於教員，你有男朋友嗎？”王萌萌獵奇地問道。

一個戶口本...

淳小白捧著本身的硬紙板箱子回到了宿舍，俄然重視到了來自於淑華的續命提示，差點冇有嚇得把用飯的傢夥給丟了。

王萌萌和淳小白兩人談愛情，於淑華也冇有甚麼奇特的，畢竟這個天下存在很多你底子冇法瞭解的事情，並且學霸和學渣相愛的例子太多了。

固然空間中每一名淺顯的男男女女，都存在本身的吸引前提，但是二者的差異感不大，導致了冇法引發學霸和學渣的存眷，隻要這類不相乾的屬性才行。

“於教員...我冇有任何眉目。”王萌萌絕望地說道。

淳小白把箱子放到了本身的床底下，隨即關了門前去食堂用飯，在路途中，淳小白對為甚麼會收到於淑華的續命提示根根於懷。

......

之前聽王萌萌說，她彷彿在於淑華的嘗試室事情，莫非是王萌萌氣到了於淑華？可...王萌萌氣到了於淑華，為甚麼本身會收到續命提示？

話說，男孩還是女孩啊？

我去！

“我...我...我當有了！”於淑華一臉硬氣地說道：“我的男朋友可比你的男朋友淳小白短長多了！”

淳小白渾身一個激靈，這的確有一點可駭，如果真是如許的話，那將來的孩子攤上王萌萌這麼一名飛機場老媽，真是苦了他了，彆人都是喝母‘乳’，而他則是喝奶粉，運氣不好喝到三鹿...

淳小白在胡思亂想的時候，撞到了一棵樹，不由將他從思路中拉了返來，回想方纔所胡想的東西，不由大吃一驚：“甚麼環境？王萌萌甚麼時候有了孩子？還是雙胞胎？”

呃？

本身又冇有和那混蛋試過，固然已經一起睡了兩次，但倒是分開睡覺的，他短長不短長我又如何曉得！

“於淑華為您贈加三十秒！”

本身彷彿冇有和於淑華打仗吧？如何就收到了來自於淑華的續命，現場底產生了甚麼？

這類學霸學渣愛情，於淑華將其稱為量子膠葛愛情觀，當學霸和學渣同在一個空間內，因為同性相互吸引，同性‘有能夠’相互架空實際，學霸和學渣因為完整不不異的屬性會產生必然的吸引征象。

第一，兩人在扳談的過程中，牽涉到了本身，是以本身獲得得了來自於淑華的續命提示，這就是所謂的初值敏感依靠性，也就是眾所周知的胡蝶效應。

那就生雙胞胎算了，既能處理要男孩還是要女孩的題目，又孩子在生長的過程中不那麼孤單，一舉兩得！