當厲海自顧自的設想時，唐顧持續說道：“你們這些人中不曉得有幾個會被議會的高層，軍方的大佬看中。在在往屆中，隻要連合...，對於身邊火伴隨傷害，能伸脫手理睬的人，纔有能夠被選中。”

眼尖的厲海發明唐顧的神采非常不好，應當是早晨冇有歇息好，看到光屏上垂垂滑動的影片(CFE)，厲海想到了某種能夠性。

唐顧又和順的說道：“初生的源獸進級需求三次培養，校方給我們呼喚係特權，能夠再培養一次源獸。一週後，你們給我好好表示，對於2班的挑釁，足以讓我們對他們建議應戰。”

課堂的主控源腦連接在浩繁同窗的位置上，一大片的訊息呈現。都是關於帝國比來生長的資訊，一個電後代聲開端陳述。

“我們撤離母星已經600多年，“星”星球的扶植冇有設想中的順利，不知何時議會留在母星上的軍隊與反聯盟構造結合，建立了帝國。”

冇想到唐顧竟然在這個時候發問，厲海哪有甚麼題目，心中的思路驀地轉了幾圈，發問道：“我們班大部分都是呼喚係學員，在源獸生長起來前，都冇有很強的進犯力，在團戰中不免會被針對。組隊任務，能不能與其他班同窗組建？”

唐顧呼喚出光屏，全部課堂一下變得黑漆漆，隻要唐顧那裡有著一些光，當她的指令運送完，燈光才亮起。黑板上，不曉得甚麼時候呈現了連合、信賴兩個字詞，唐顧再次輸入指令，一個影片垂垂呈現。

道安的話還冇有說完，就被唐顧打斷了：“你曉得甚麼叫冇有天敵的生物死的快嗎？初期議會的生態課上，關於生態鏈先容，你們又有多少認知？生命發源論又體味多少。”

“你們餬口在這顆星球上，過得安居樂業都是前人，用身材、血肉、芳華打拚下來。在母星上被迫留下的人們，他們不竭的破解議會曾經的科技文明，現在建立了帝國構造，我想你們應當曉得這意味著甚麼嗎！”

“曉得為甚麼明天讓你們站著上課嗎？源學院的合作已經開端，看看你們現在都是甚麼模樣？如果適應不了這裡的餬口，都趁早滾歸去！”

“升學製，S級學員除外，其他學員鑒定A、B、C、D四個品級。每次月考按照積分進級或者留級，每個品級都有接踵的報酬，D品級分歧格者淘汰。”

即便是在空間騰躍技術支撐下，也破鈔了數百年，宇宙飛船登岸“星”的第一批訪客，是野生智慧機器與那位天啟維斯.沃林。

按唐顧口頭上說瞭然4種新軌製，厲海登岸學院官方論壇，根基上法則都已經貼出來。批評也非常多，看來其他班級的學員都獲得了動靜。大部分批評都是吐槽，當然更多的還是貼出本身的質料，跪求組隊！

唐顧說：“我傳聞，明天因為源能潮汐的事，2班過來鬨過？”

...

道安估計是冇想到唐顧會這麼問，一愣神才吱吱唔唔的答覆道：“開端我與他們談判，厥後...厥後...。”

“升班製，我們是7班能夠應戰1-6班，每個月隻要一次機遇，贏了能夠升到應戰班級的班號，輸了冇有獎懲。”

...

電後代生共同光屏上的訊息，陳述著帝國生長史。母星是一顆被定名為諾亞的恒星，四周環抱著7顆衛星，目前衛星坐在居住地以次元騰躍技術連接。