即便不貴，能入鄭朗眼的，也不會低於百金。

“我是來看看她過得如何。剛纔一曲高潔而不甘的《幽蘭》讓她彈得如此的平和安祥，我還能說甚麼呢？”

長達近非常鐘的曲槍彈完後，將琴遞到陳四娘手中，說道：“請。”

用山的高，物的實，對了水的虛，細看去，更感覺水色蒼茫，長天無邊。

道：“走吧，我們看一看陳四娘去。”

滿是臨摹，以是鄭朗說，少了靈氣。

小女兒小，不怕人，用烏黑的大眼睛也瞅著鄭朗。倒是與鄭朗普通大的男孩子，彷彿脾氣外向，站在角落裡，有些嚴峻，有些害怕，另有一份獵奇的看著鄭朗。

沈大郎嘿嘿一笑。

“鄭郎，為何如此待這些書畫？”江杏兒看到鄭朗將方纔臨摹的一幅畫隨便的又放在那一大堆紙裡，肉痛了。

厥後熟行人保藏書畫時，也多用這一點辨彆真假。

這是一個很遲緩的過程。

這是讓陳四娘再彈一遍，觀賞並且停止比較的。

這都是技能，若冇有陳四孃的教誨，即使鄭朗記得再多的樂譜，也一定能將琴彈好。

新書榜倒數第二章求票，求保藏

倒不是暴利，好琴對質料有著嚴格的要求，而現在取材又非常困難，本錢昂揚，再加上優良的斫琴師少，以是能上手的好琴，代價一向居高不下。

鄭朗僅是臨摹，不過江杏兒也懂一些，發覺出來這幅畫的不平常。

四娘將琴抱來，鄭朗坐下，彈了一曲《幽蘭》，這是陳四娘臨出嫁前，才教鄭朗彈奏的，此曲伎倆也很多，有勾（右手中指向內撥絃）、挑（右手食指向外撥絃）、撮、跪（左手知名指屈回，以末樞紐外側按弦）、曆（連撥兩弦或數弦）、輪（右手知名指、中指、食指順次持續向外撥絃）、半輪右手知名指與中指順次向外撥絃）等等。特彆是跪指法，指所用之處，皮膚嫩薄，初用時會很痛，隻能先做虛按，過了一段時候皮膚適應後，才氣實按。

鄭朗在書法上，儘力衝破，彷彿欲破未破，可在繪畫上，至今冇有停頓。

“你還不懂，它們貧乏了靈魂，也少了靈氣，不值得儲存。”現在作畫，美滿是在臨摹各家名作，就算偏差不大，也不能說勝利之作。無他，是本身的東西，該是一氣嗬成的處所一氣嗬成，該停頓的處所停頓，但臨摹彆人，一筆一畫，粗看看不出，細看就能看出它的機器。

晴和了，但積雪冇有熔化，田埂上依是鋪著一層酥雪，踩上去絨絨的，不時的收回咯吱的響聲。

臨摹是必須的，比如張大千成名後，還多在臨摹，先學石濤、張風等人，接著又轉向了唐寅、張渥，又上溯到唐宋。可當時候，他已經帶有本身氣勢，如《仿倪雲林秋水清空圖》，是臨摹之作，但比起原圖更加美滿繁複。拋客歲代乾係，藝術代價也比原圖隻高不低。這是第二步轉換過程。直到暮年，對潑墨伎倆更加諳練，信手畫出了一幅《山園驟雨圖》後，才真正具有了本身一片六合，接著頂峰之作《深穀圖》跟著呈現！

這是一幅臨摹唐伯虎的《落霞孤騖圖》。先人所知的是唐伯虎善畫仕女圖，實在不對的，他是一個全才，僅在繪畫上，山川、花鳥、人物無一不精。落霞孤騖圖也是唐伯虎的代表作之一，最奇妙的是佈局。要畫的是“秋水共長天一色”，但水很少，五分之四的篇幅畫了山石樹人樓閣，一皴崇嶺以外，纔是茫茫的湖水。