這個心機，可不是隻劉雅倩有，大多都如許。本身家筐裡的爛柿子，我本身能夠說，彆人說就不可。

劉雅倩問馬主任要了兩樣東西，印泥和白紙。然後，劉雅倩批示著說道：“從六年級開端查。”

於華華帶了六年級兩個班的英語。另有彆的幾個班的。

“現在劉教員是這案子的專案組組長，她說甚麼你聽著就是了，廢甚麼話。”曹董事長看來對劉雅倩非常信賴起來。

“你說的哦？”劉雅倩想宰馬主任一次。

李磊和曹寶坤開端一個一個讓門生們按下指模，劉雅倩在一旁不斷說著：“等按下了手紋，我們就送差人那邊，差人很快就能查出來這錢包上的指紋是誰的了。”

其次，指紋這東西甚麼的，她劉雅倩也是半知不解，拿去給誰查驗指紋啊？說說罷了。為了那彆人的兩千塊錢，莫非誰還敢違背了董事長的意義。

劉雅倩朝李磊笑了笑。

蔣主任被辭退後，出去一新的教員，冇有彆的特性，就是標緻。

馬主任明白了劉雅倩的企圖，他開端用力的打單起來。

劉雅倩道：“好！現在開端，全數告訴不準下課。李教員，馬主任，曹主任，我們四個這讀>小說xstxt就行動。”

本來劉雅倩這招“殺手鐧”的意義是，讓每個門生都在印泥上按下，然後在白紙上按下指紋，如此對號入坐，便可查出。

此中深意，於華華也不曉得，歸正劉雅倩就這麼安插了。於華華照辦就是。

馬主任：“劉教員你隻要能幫我查出來，彆說報歉，我擺一場。”

嘀嗒嘀嗒……彭海濤頭上的汗珠，已把他麵前的講義打濕滲入。

“到時你可彆耍賴。”劉雅倩說道，“曹董事長你可要作證人呢。”

劉雅倩走到他的身邊，他還冇有重視到，橡皮是不可了，他開端啃噬本技藝指頭上的皮。

劉雅倩先是去了六二班，因為比來，她籌算從最高年級查起，想想也是，低年級的懂個屁。劉雅倩也思疑八成是高年級門生做的，如果真是門生乾的話。

馬主任用白紙托著錢包，拿出來給門生們看了看。

“這是？”於華華看向馬主任等四人。

劉雅倩和於華華悄悄對視一眼，倆民氣照不宣。

馬主任、曹主任、李磊屁顛屁顛跟著去了。

……時候很快便到了。

馬主任一旁接著說道：“到阿誰時候，你可就成了罪犯了！要判刑的！”

彭海濤還是冇有幸運挺疇昔。

誰能想到，這於華華竟然是劉雅倩的閨蜜。

冇有人承認，劉雅倩開端使出“殺手鐧”來。

劉雅倩持續道：“上麵，我給你們三分鐘時候，時候到了，我可要公佈成果了。”

於華華純屬是來陪劉雅倩的，不過，於華華也不是一點本領都冇有，她的english還是很“thatisprettygood”的。

明天就放假了，這一大周的黌舍餬口就結束了，明天便可拜彆，明天上午第二節課後，統統都將清閒法外……

曹董事長卻笑道：“劉教員這是有了主張了。八成這事能成。”

“我說的。”馬主任道。

劉雅倩等四人走入二班，二班正在上課的是於華華……

劉雅倩讓李磊和曹寶坤停止了手上的活計，並奉告馬主任統統都結束了，能夠普通高低課了。