“不如如許，你先聽一下他的歌！”肖教員說道。

這首曲子的意境，更是讓人迷醉。

校長聽到琴聲，頓時愣住。

“肖教員你先彆衝動，我固然尊敬你，但我也得為黌舍賣力。”

請一個破網紅來教書，黌舍的臉豈不是丟儘了？

見校長已經進入狀況，肖紅菊從速傾銷起來。

校長天然是懂音樂的，他曉得這首《多遠都要在一起》是一首非常高深龐大的曲子，需求高深的技能，極具水準的歸納體例才氣做到。

愛能降服遠間隔

婉轉的琴聲，委宛降落、動聽動聽，如同仙曲普通，令人沉醉此中，健忘統統煩惱。

這首曲子太美好了！

愛老是身不由己

蘇雲？甚麼人物？

接通電話後，肖教員將手機切近耳邊。

校長的臉上透暴露震驚之色。

校長忍不住閉上雙眼，享用著聆聽仙音般的感受，整小我已經癡迷，腦中已經開端迴盪年青時的各種。

“行了行了，肖教員啊，這類事情冇得籌議，你還是走吧。”

地溝裡的老鼠罷了！

我已經不再存在你的內心

既然校長承諾了，那她便能夠用黌舍的名義給蘇雲拋去橄欖枝了！

校長本能惡感網紅！

我想彙集每一刻

“天呐！！”

甚麼樣的網紅能讓肖教員如此失態？

“校長，我曉得你對音樂的瞭解超前，但我但願你用科學的目光去評價這首歌，這首歌絕對是天下級的典範，絕對值得具有！”肖教員據理力圖。

聽到校長的話，肖教員麵露憂色。

“校長啊，您再好好考慮一下唄。”

“肖教員，這…這是……？”

看手機裡的視頻，此人應當就隻是一個小網紅吧？

肖紅菊說話都帶著衝動之情，神采微紅。

想看你看過的小說

這首《多遠都要在一起》是一首純粹的抒懷曲子，曲調輕柔，好像涓涓細流普通緩緩淌過民氣靈最柔嫩處。

聽到肖教員嘉獎蘇雲，校長心頭一驚。

甘願換個彆例起碼還能悠遠愛著你

蘇雲甜膩非常的聲音從電話裡傳出。

他向來冇聽到過如此動聽的聲音。

現在，校長早已哭成淚人，也不顧肖紅菊說些甚麼，腦中滿是阿誰故交的身影。

校長擦乾眼睛，點頭苦笑：“不曉得為何，明天俄然聽到蘇雲唱歌，心底就有一股莫名的哀痛，忍不住潸然淚下，唉……”

下課後，肖紅菊第一時候跑到校長辦公室。

校長從未聽過如此美好動聽的聲音，這的確就像天上仙子吟唱一樣。

聽完肖教員所言，校長眼神中暴露一抹迷惑。

校長趕緊攙扶著肖紅菊。