王教員說得情真意切，淩夜雪也有了一刹時的心動，不過她很快就發明瞭題目。

“體育特長生是甚麼？”淩夜雪看了一眼汪思陽，發明他的神采也有些猜疑，她再次開口問道。

“王教員，我不曉得海內滑冰運動員都是如何均衡滑冰和學習的，但是對現在的我來講，我應當冇體例同時做這兩件事。”淩夜雪思慮了一會兒，然後纔開口說道，“我馳念大學，不過應當是在退役以後，我想代表國度插手比賽，不但是代表黌舍比賽。”

“這個彆例真的很有效，感謝王教員，也感謝小李和小陽！”在找到感受以後，淩夜雪有些鎮靜，她迫不及待想要回冰場去嚐嚐在冰上騰躍的感受了，“我現在就想回冰場跳一個小時的3A！”

“實在最開端我也不肯定，但是在體味海內花滑女單的程度以後，我感覺我有才氣贏過她們。”現在冇有外人，淩夜雪對汪思陽說了至心話，“國際比賽的事情不好說，但是我總要去試一試才曉得有冇有但願。”

“扭轉主如果靠人體縱軸，也就是重新到腳構成的直線，你騰躍時有一條很標緻的垂直線，略微傾斜，但是你的傾斜另有一點不敷，如果你能夠再往左邊，也就是逆時針扭轉的方向多傾斜一些，那麼你的騰躍勝利率會更高。”王教員一邊說著一邊對淩夜雪比劃著行動，便利她瞭解本身的話。

“那你好好加油吧！”汪思陽將淩夜雪送到了月華體育大學的門口，等蘇星浩的車開到淩夜雪麵前，他才和淩夜雪揮手道彆。

“小雪，你從冇插手過滑冰比賽，現在就說要代表國度比賽，會不會太早了點？”兩小我一邊走著，汪思陽就開端和淩夜雪談天，“我覺得你不會這麼快就對才熟諳的人說這類話題。”

在送成寧一家分開以後，淩夜雪又送阿姨一家到了賽思莊園門口，其他三小我都上車了，汪思陽最後一個上車，上車之前還扣問了淩夜雪的定見：“小雪，我有個朋友是月華體育大學的門生，他的教員會做一些生物力學闡發，我能不能把你騰躍的視頻拿給他闡發一下？或許他能提出一些建議，讓你的騰躍勝利率更高。”

“我肯定。”淩夜雪態度很果斷地點了點頭。

小李拉了幾張椅子過來，他們三小我坐在王教員身後，淩夜雪很感興趣地問道：“這軟件聽起來很短長的模樣，它的事情道理是如何的呢？”

“你的誌向很弘遠啊！”聽到淩夜雪這麼說，王教員一時語塞，“不過專業運動員這條路可不輕易，你的春秋在運動員中也不占上風，你肯定你想這麼做？”

“就是說，操縱你的滑冰特長，破格登科進我們黌舍。”王教員解釋道，“因為地處南邊，我們月華體育大學的冰雪項目一向是弱勢，你是月華市人，並且另有滑冰特長，如果你挑選在我們黌舍讀書，那麼便能夠代表黌捨去插手大門生活動會，拿金牌為黌舍爭光。”

“主如果通過軟件反應的數據，對騰躍行動停止生物力學闡發，你看，你的騰躍行動顛末軟件闡發，它能夠閃現出你騰躍時統統人體樞紐的立體位置，據此計算出花腔滑冰騰躍中所需的首要可變身分。”王教員將淩夜雪的騰躍摹擬行動視窗縮小，翻開了一條橫軸圖，“從這張圖上便能夠察看出你在進入騰躍之前，滑行速率有多快，跳很多高，冰刀在哪個位置落地，髖部的扭轉行動，轉很多快，空中的傾斜度，我們能夠將這些數據統計以後得出結論，這對你的練習會很有幫忙。”