孟枝開端有點馳念爸爸，想起小雅，最後腦筋裡定格的倒是季洛，莫名的，隻要想著他，她就感受本身的勇氣在漸漸往外擴，也就冇那麼驚駭了。

季洛毫不在乎地說，“冇做，隨便塗了幾個答題卡就走了。”

A市賽區共有六人進入決賽。孟枝天然也在名單當中。

“比如respectively這個單詞，你便能夠拆分來讀，res, pec, tive, ly，如許就輕易好記，再看這個……”

小提琴的聲音歡暢婉轉，孟枝閉眼沉浸此中，殊不知底下烏黑的觀眾席上，一個男人被吵醒後癡迷地看著她。

孟枝一覺醒來已經要下機了。

決賽地點在一家新開的樓盤裡，傳聞是已經裝修結束，就等著開業了。

A市賽區的賣力人是A市樂團的劉教員，她給孟枝選的曲目是《愛樂之城》，

臨行的幾個小女人都冇出過遠門，有個女人臨上飛機前還哭了，劉教員和其他幾小我安撫了半天賦好。

第二天早上孟誌明送孟枝去了機場，道彆叮囑完孟枝就讓他走了。

劉教員把她帶到背景後也有事前走了。

“八十啊。”

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不過衡新此次冇有遵循高考挨次來，而是遵循各班本身的安排，看門生的誌願，以是她也不曉得他們班在考甚麼。

“不焦急，枝枝你吃完我們再講嘛。”季洛又喂她一片薯片。

“行吧”孟枝接過薯片，吃了口，然後放下，拿出質料，翻開一張根本英語試卷，“明天講完瀏覽，我們明天講講作文——”

在比賽前，各個參賽選手都能夠去實地察看一下，但要教員帶著一起，也能夠疇昔先對本身的曲目停止彩排。

本來劉教員是伶仃住一間的，可孟枝長得過分標緻，太招眼了，早晨用飯的時候都有三撥人來要她的聯絡體例。

主理方派人來接他們到旅店。

季洛不太肯定地說，“四五非常?”

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參賽者為了能讓本身顯得與眾分歧又能激起觀眾的情感，凡是會選一些比較愁悶的曲目，劉教員他們也不例外，但孟枝卻不想再拉這類哀痛的曲子了，她本身換了首歡暢的曲子，籌算堵一下。

孟枝對S市不熟，跟這些人也不熟，她隻想插手完比賽就回家，以是她挑選去園地看看。

六小我中隻要兩個是男生，還是隔壁職校的，看著又高又吊，吊兒郎當的模樣讓人很不舒暢，恰好他們兩個還總盯著孟枝看。

孟枝拿著本身的小提琴走到舞台上。

“…哦。”

孟枝翻開英語講義，又昂首看向季洛，躊躇了下還是開口問：“你期末考的8分是如何來的?”

底下一片黑漆漆，孟枝挺享用如許喧鬨的時候的，她拿出小提琴架在胳膊上，用下巴抵住，諳練地拉起本身的曲目。

“你在就受得了。”季洛開了包零食遞給她，“再說，你又不收我學費，我不得犒勞犒勞你。”

他們六小我同一由劉教員訂票，主理方報銷。

“自傲點嘛。”孟枝看著他笑笑，翻到第一單位的單詞表，“我們先對單詞有個印象，我再帶著你做一篇瀏覽，抽講內裡的一些語法。”

主理方定的旅店前提很不錯，大師出去後差未幾都健忘了一天的怠倦感。

早曉得有嘉獎他就說本身隻能考十幾分了，如許枝枝對他的要求能夠也降下來。

舞台很大，觀眾席更大。

是以劉教員把她當作重點庇護工具，讓她跟本身住一間。孟枝感激地接管了。