不過那都不首要！做人呢最首要的是自傲！

女旅客看著黎語冰，嗷，這個也想偷！

可惜了，戰役年代彷彿冇太多人喜好觀光疆場，以是這裡的人流量比那院外的風景還蕭瑟。

早該推測的，他隻是在給她打白工。

他們被派到各大景點，給旅客們做免費講授。棠雪和黎語冰去的是城西的一個古疆場遺址，古疆場外荒草叢生破敗不堪，裡頭有些東西是出土文物，另有一些是人們按照記錄修建的，總之弄得蠻熱烈的。

嗯，還是全班第一。

嗷！女旅客捂著謹慎臟，這誰家孩子，好想偷回家！

棠雪胸中湧起一股情感，大抵近似於“此人是我罩的”。她走疇昔牽起黎語冰的手，走到那位年青女旅客的麵前。

看起來有些孤傲。

棠雪和黎語冰本來都是報的花腔滑冰，不過學了幾次，他們倆就分道揚鑣了。按照滑冰俱樂部給出的建議，棠雪去學了速滑，而黎語冰被隔壁某冰球俱樂部的一個鍛練看中，那鍛練把他拐去學冰球。

之前他那些打動真是腦筋長包纔會呈現的幻覺。

為了進步孩子們的主動性，活動構造者規定，少年講授員們每完成一次講授，能夠向旅客索要票根，三張票根能夠換一朵小紅花，小紅花能用來換各種百般的獎品，有書包，文具，玩具，等等。

旅客神采彷彿做夢，“她說這裡是奧特曼和哥斯拉打鬥的疆場，還給揭示了兵器。”

棠雪感覺有事理。從那今後她養成了每天吃核桃的風俗，冇錯她要補腦。

“你這麼年青，我莫非要喊你阿姨嗎？”

女旅客精力一震，笑望著她：“你如何喊我姐姐啊？”

棠校長為可貴想撓牆，同時也有些不解：“那你如何還把票根給她？”

暑假時，棠雪和黎語冰都報名了一項市裡構造的小門生公益活動――少年講授員。

誰能回絕？

從那以後，古疆場的旅客根基被棠雪和黎語冰把持了，同組的其彆人敢怒不敢言。

一看到人，這貨就蹦蹦噠噠地跑疇昔，眨著大眼睛脆生生地問：哥哥/姐姐/叔叔/阿姨/爺爺/奶奶，我能給你講授嗎？不要錢噠！

棠雪拉了一下黎語冰的手，說道：“姐姐，他叫黎語冰。我們是這裡的講授員，不要錢的。黎語冰他明天還冇有講過呢，你能讓他給你講嗎？奉求奉求！”

以是她隻停頓了一下，就開端瞎掰了，一本端莊地在那胡說八道。

麵對如此合作，棠雪如魚得水。

這個時候，大陸還冇有迪士尼。

……

黎語冰看動手裡的橡皮，打動得想打人。

旅客星星眼：“因為她太敬愛了！”

漸漸地，就到了期末。

活動結束後，棠雪一共攢了7朵小紅花，黎語冰6朵。棠雪拿著13朵小紅花，去教員那邊給本身換了一個超大的毛絨維-尼熊，給黎語冰換了一塊橡皮。

歸正都是熬煉身材，兩家家長倒冇太在乎。

而黎語冰站在講授桌前麵，溫馨地看著他們。

古疆場的知識比較古板，棠雪培訓的時候底子冇有當真記，這會兒講著講著就忘了詞，腦筋裡一片空缺。

棠校長在門口攔住旅客，悄悄問道：“她講得如何樣？”

三個字，biu的一下擊中了女旅客的謹慎臟。

“叫姐姐。”她笑眯眯地對黎語冰說。

棠雪去爺爺家，爺爺跟她重申了一遍本身的承諾：如果棠雪能考全班第一，就帶她去香港迪士尼玩。