從根子上去處理題目……好吧，這是包管了不會在校園裡產生打賭事件，可回家如何辦？張怕說：“打賭這玩意，誰都想占便宜，不成能禁得了。”

張怕說好。

張怕笑了下：“老頭，又坑我？”

張怕喊聲自習，出課堂給校長打電話。

張局長對張怕印象不太好，可有一個究竟讓他很欣喜，自家孩子自從轉去一一九中，竟然再冇逃過學？

張怕想了想：“多餘廢話不說了，我不管你們是賺是賠，不準再玩紅包打賭，要麼彆被我瞥見，瞥見就廢手機，我很獵奇你們到底有多少個手機能被我砸掉。”說到這裡想了下，又大聲說話：“統統人把手機拿出來。”

“遠的咱管不到，近的報警。”張怕說：“他們不但是在社會長停止打賭，還企圖行騙初中生。”說到這裡停了下，想想又說：“全市那麼多黌舍，我感覺不成能隻要我們黌舍產生這類環境。”

隻要羅成才賺了，這傢夥剛加進群，一共冇玩幾把，還冇輪到他出血。另七小我都是玩了一天多，少的一個輸了一百多，最多一個已經輸了五百，就是大瘦子於遠。

現在，於遠同窗在講台上給同窗提高打賭知識，有的處所說的很詳細，比如詳細法則和詳細金額甚麼的。有的處所很含混，至因而不是犯法？他底子不曉得。

聽到門生們的答案，張怕有點獵奇，想想問道：“你們，誰贏利了？”

等他說完，張怕說：“我有件事情挺獵奇的，網上銀行開通，是不是得有銀行卡？起首，你們哪來的銀行卡？”

秘書早曉得這號人物，問是甚麼事情。

“這是我們家長必必要做的事情，如何算辛苦？是教員你辛苦了。”張局長說上幾句好話，掛斷電話。

“不曉得，我又不能問他們。”張怕說。

碰到如許事情，校長大人必定要返來。

秦校長說：“我幫你想主張，如何是坑你？真想揍你。”

為甚麼？因為是打賭案件，能夠罰錢，對差人有直接的好處乾係。

瞥見冇，事關自家後代，不管多大的官也都會有所反應。(未完待續。)

秦校長說：“接著說你的。”

張怕說：“我思疑有社會青年通過紅包打賭的體例騙門生錢。”

秦校長說聲好，想了想跟教誨主任和年級主任說：“會先開到這，張怕留一下。”說著又跟教誨主任說：“老成，受個累，幫我寫個檔案，就是紅包打賭這事兒。”

“看，本身點出來，從速的。”張怕說道。

運氣這東西是冇法說的，大師都搶過紅包，總會碰到百元大包、你卻搶了一毛幾分錢的經曆。如果是搶到起碼的那位伴計持續發紅包，絕對是賠大了。

秘書想了下問：“我能夠傳達，你還是想跟書記通話麼？”

於遠說：“我本來班級一哥們，他有網上銀行，就是他教我玩的這個，我把錢給他，他在網上給我轉錢，我就能玩了。”

歸正就是這麼個玩意，看著好象跟打麻將、打撲克冇甚麼分歧。實則不同天大地大，打牌能瞥見人，搶紅包根基是跟氛圍作戰。

當下連說感激，張怕說：“從明天開端，我不讓他們特長機上學，在家內裡，要費事家長辛苦了。”

門生們有些躊躇的取脫手機。

不過隻是個規定，個彆銀行冇有嚴格履行，有銀行卡和身份證就能開通網銀。