彆的不說，單就這個飯盒都能賣上幾十塊錢。

秦校長說：“咱黌舍如果有那種教員，能每次都全市倒第一麼？”

不等校長生機，張怕趕快奉上鮑魚和魚翅的盒飯：“好東西。”

有關於這點，有關於這個設法，發展半年，就是打死張怕，他都不會去做這等無聊事情。

等歸去黌舍，發明秦校長在跟小白玩。

張怕問：“七百五非常對了吧？”

張怕收起手機，持續跟校長構和：“現在是最後時候，到中考還不到三個月時候，利用力有點但願；如果再拖幾天，拖到冇時候了，彆說集合辦理，就是扔監獄裡都冇用。”

秦校長問：“是不是每一科都要？”

張怕有點愁悶：“冇時候了，統統細節必須近況搞定，現在的題目就是教員，一個教員給兩萬，中考成績如果優良，另有獎金。”

至於啟事，一個是明天苦口婆心的教誨。從明天上午門生們的表示來看，應當是白廢了。

特彆還是九年製任務教誨，是不答應出事的！

秦校長開端時候分歧意，厥後講想一想。

飯盒全數翻開，一共一飯一湯，再有三葷三素六道菜，香氣撲鼻。

張怕說：“必然要儘快，我要從速敲定這件事情。”(未完待續。)

對不對的不去爭辯，人與人必定分歧。比如丁俊輝……

現在分歧了，班級裡有一群孩子，是他的孩子。

校長說不成能。

張怕說：“必須的啊，語數外、物理化學……另有甚麼？”

“對！”張怕說：“費事你了，主如果五十七中和嘗試高中的老西席，如果他們那邊不好找，四中、八中也要找一下。”

幸虧，十八班裡冇有丁俊輝如許的人才。這個班級裡隻要各種拆台分子。

陳有道冇接這句話，跟身邊人說一聲，因而，明天上午的拍攝事情提早結束，開端用飯。

這是件特彆無法的事情，但是對不對呢？

張怕說：“這就是有錢人的好處。”

“補甚麼？”張怕問。

秦校長說：“你說的，兩萬教到中考結束是不是？”

秦校長看看他：“來，問個簡樸題目，咱這個都會，中考滿分是多少？”

一樣地，在十八班裡，張怕是絕對的老邁，是絕對的一言九鼎。

張怕說：“彆急啊，我還不曉得送哪呢。”

張怕說：“你就不能說點吉利話？乾嗎就要出事啊？”跟著又說：“到中考另有倆多月，能不能呈現古蹟，就看你了。”

另一個由頭是明天中午去劇組送飯，劇組裡導演最大，陳有道不說話，哪怕都餓著，也冇人能去動一下飯盒。哪怕是餓到早晨，隻要陳有道說一句：餓到早晨一起開飯，那麼就都得餓著。

秦校長說：“我倒是有個彆例，去五十七中和嘗試高中找幾個高一門生，他們都考過好成績，讓他們幫手傳授經曆，你感覺如何樣？”

張怕說：“那就是五科，一共是七百五非常。”

張怕想的是，耽誤聽話時候！

“歸正已經送疇昔了。”陳有道掛電話。

“補一下中考考幾科。”秦校長說道。

秦校長說：“你真的想好了？”

秦校長說：“我又冇說要。”

秦校長揣摩揣摩：“還一個彆例，找退休西席。”

張怕呆了一下：“是我想當然了。”

好東西確切好吃，一頓飯吃很爽。在飯桌上，張怕跟秦校長切磋一個學術題目。