“措置，夠年紀的、有證據的、一個跑不了，不過彆人，主如果教誨為主。”校長說：“你班裡兩個兔崽子的運氣真是不錯。”

秦校長說：“我剛纔說的話你一句冇聽？”

“不是，我是盛揚奶奶的鄰居，盛揚奶奶病了，動不了。”中年瘦子解釋道。

校長說：“返來吧。”跟著又說：“最好把兩個混蛋一起帶返來。”

剛出校門，張老四打來電話，說他在街口，問張怕在哪。

“你是盛揚的父親？”張怕又問。

張怕感喟道：“你還真是美意。”

張怕說：“這是企業化辦理，合作明白。”

統統門生都不明白這句話是甚麼意義。張怕說：“咱班是四十五小我，有倆不利蛋一向不肯上學，明天早晨被抓了，賣******，純粹兩個癡人，我坦白奉告你們，如果你們持續混下去，很有能夠跟他們一樣。”

校長說聲好，結束通話。

張怕想了想：“他們身上冇毒品，年紀又不敷……”

女孩全不在乎：“你奉告他啊，快奉告，我等他返來清算我。”

題目是誰會脫手幫忙小地痞？

張怕等在門口，打量先出門的盛揚：“站住。”

“他是盛揚。”中年瘦子回道。

校長說是，不過跟著又說：“不太好辦，畢竟是賣藥丸，挺大一罪。”

張怕大抵有些明白了，這是有高人脫手。

“教員你好，這孩子不聽話，又給你添費事了。”中年瘦子剛說完話，羅成纔跟一個老頭走出派出所。

差人插話道：“以是想送去少管所。”

曉得他是一一九中教員，差人倒是冇難堪他，也冇說刺耳話，大抵先容下環境，直接問話：“黌舍想如何措置？如果不便利的話，我們能夠把他們送少管所。”

張怕說：“你是真有耐煩，擱我，最多勸一遍，你如果不聽，愛乾嗎乾嗎，能死多遠就死多遠，關老子屁事。”

差人說：“這些事情不能以你們的設法去做，起首，他們超越十四歲，販毒這類案子已經夠判了，固然會從輕措置，旦絕對夠判。”說著看看張怕神采，持續道：“但是，判刑不是終究目標，終究目標是教誨他們，這個案子的環境有些分歧，第一個，倆孩子冇有案底；第二個，火伴供詞說他們是剛參與這一行；第三個，我們思疑他們是被人操縱。”

“聽了。”張怕說：“不能都按你想的那樣，犯法憑甚麼不判？”

老太太急了：“如何能不回家？你這一每天的……”話冇說完，女孩已經大步分開。

張怕說：“送哪先不焦急，冒昧問一下，我能體味案情麼？我這兩個門生到底有多大罪，嚴不嚴峻。”

張老四說聲好，掛斷電話。

張怕一聽就明白了，這位大蜜斯一準兒是阿誰父母在中心事情的小丫頭電影，不過，十四歲長這麼高大？想一想雲爭，較著是打小營養冇跟上。

差人說：“如何做也得告訴家長？”

他剛說完話，方纔的長腿妹子跑過來：“才哥，你也出來了？”

差人思慮半晌：“你等一下。”他去叨教帶領，然後返來講：“你那兩個門生運氣還行，固然是賣毒，但身上冇有贓物，年紀太小隻賣力聯絡，有人買，他倆就告訴彆人疇昔送藥。”

張怕問：“你是盛揚還是羅成才？”

然後就等著吧，兩個混蛋門生的家長每人繳了兩千塊罰金，又是被好通攻訐，才氣帶孩子出來。