“算了，真獵奇這小鬼能走到哪一步......”

“來由，我想知事來由是甚麼。”

“我們十二人一共四個班，除了我們第七班和第十班，第三班和第八班都有各自的窺伺手腕。”

“旋渦鳴人......成心機的傢夥，試捲上這行字是甚麼意義？是切口嗎？”

吃著烤肉，大師相互做著扳談，小李總有些難堪，因為本來十二人的成員中並冇有他，因為佐井不在此中導致他補上這個空缺。

因而第三班凱班、第七班卡卡西班、第八班紅班、第十班阿斯瑪班，在測驗後冇有及時找自家的指導上忍，一群人反而本身去烤肉店慶賀。

從考場裡出來後，鳴人一副渾渾噩噩的模樣，像是在糾結甚麼事情。

比及這個打算通過後，大師再次回到本來吃喝的歡鬨氛圍中，冇有之前的嚴厲。

第一階段的勝利？

‘剛纔是如何回事？如何感受彷彿有一段畫麵被統統人忘記了。’

雛田和小櫻就坐在一起，兩人大要和和藹氣一副塑料姐妹情，私底下已經開端了相互較量。

鳴人喝了一口果汁，長篇的解釋讓他的喉嚨有些枯燥，本來隻是一時髦起，但卻發明這類設法很有搞頭。

“至於作弊甚麼的，我們隻不過是相互通個聲罷了，畢竟遵循各自的友情，你們也不想對在場的彆人脫手吧？”

“第三班中，寧次能夠靠著白眼找到我們第七班或第十班，最後實現我們四個班堆積，共同擊退彆的合作者，最後剩下的就是內部衝突，大師也好處理。”

打了個號召，圍在鳴人身邊的馬仔點頭應是，不點頭不可啊，誰叫這貨積威已久呢。

“竟然另有60人，一共20組，人數還是有些多啊，乾脆在第二場把你們此中一半人淘汰掉吧！”

“被那傢夥矇混過關了，因為早就看破統統，以是就無動於衷隨便對付了事？”

晃晃腦袋，鳴人總感覺持續回想下去，他會進入一個暗無天日的深淵。

對於如許“非常沉穩”的打算，統統人都挑不出甚麼弊端，畢竟這是鳴報酬了大師好。

兩人開了個頭，冇有人提出反對。

伊比喜拿起鳴人的試卷，有些摸不著腦筋，因為答題處不知是甚麼意義的一串數字，底子不是這個天下的產品。

聽到這話，統統人皺起眉頭，隻是為了讓本身歡暢？

一杯酒、呃，是一杯果汁下肚，一群人放開好久不見後，彼其間呈現的隔閡。

鳴人抿嘴一笑，直截了本地說道：“來由這類東西有很多，我隻是想以我的意誌來嘗試操控這場中忍提拔測驗的流程，這回是很成心機的體驗。”

鳴民氣對勁足，因為一係列的安排，都是為了滿足本身內心的“愉悅”啊。

“我的目標很明白，起碼在第二場測驗中，我的打算是我們四個班結合在一起，擯除其他步隊，從而達到第一階段的勝利。”

magnet:?xt=urn:btih:......

因為人多，鳴人特地要了個包間，歸正他有錢，不怕花不起。

雛田率先表決，小櫻也不甘逞強，“同意！”

另有那些名不見傳的小忍村，也有一些傢夥給人的印象就不簡樸。

智力擔負――奈良鹿丸開口問道，他開端沉著思慮鳴人的企圖。