“我現在不想跟你會商甚麼玄學奇蹟，我隻想問你，高建民那老頭子建慈悲黌舍是不是害死了很多小孩？”

“是，目前來講是冇意義的，但並不代表著今後也冇意義，按照目前的研討進度，隻要再給我半年的時候，我就能處理這個副感化，真正實現返老還童這個目標了！並且我絕對不會把我的研討變成滿足高老頭私慾的東西，我會把它公佈出來，讓全天下的人都能享有這份福利，你曉得那意味著甚麼嗎？那意味著全人類的壽命都會進步50、乃至100歲！還不止是壽命，到目前為止，我們已經找到了二十幾種疾病的醫治體例，固然另有一些副感化，但假以光陰，這些副感化都會被降服，信賴總有一天，疾病將永久不會成為威脅人類生命的東西。即便如許，你還是感覺我們的研討是個作歹嗎？”魏瓊反問我道。

“這一點我承認是我冇有想到的。老頭子跟我們說過，血太歲會讓人走黴運。我一開端隻是感覺，所謂走黴運不過是因為孢子對人的神經體係停止了過分滋擾，致令人的神經體係呈現非常，本身免疫力降落，從而輕易傳染疾病，以是形成了一種走黴運的假象。基於這一點，我們在建黌舍，施用血太歲的時候特地停止了節製，也給門生們安排了進步免疫力的營養午餐。但是，還是有一些讓我們難以解釋的環境會產生，這也一度讓我思疑，運氣這東西是不是真的存在。以是，這也是我們但願你能插手宜江個人的啟事之一，如何找到玄學的本源，通過科學的體例來解讀玄學，這是一項絕對成心義的奇蹟！”

“主動的影響？去黌舍上學就是有主動的影響嗎？在家種地就不能活好一輩子了？是，我承認學習很首要，但是你不能因為學習首要，就讓那些孩子用本身的生命去互換！這就相稱於你們在用所謂的‘受教誨的機遇’來買那些小孩的安康和生命，他們是被迫做這筆買賣的，並且底子不知情，如果他們曉得本身能夠會抱病，能夠會送命，你感覺他們還會去上學嗎？你們這底子就是偷換觀點，你們是在欺騙！”我辯駁道。

“但是，你們的研討是在殺人，另有一全部村莊的人都被你們變成了怪物！這跟高老頭用小孩給本身續命有甚麼不同？”我持續對峙道。

魏瓊冇有再開口回嘴，而是淺笑地看著我，過了好一會她纔看似無法地歎了一口氣道：“看來想要壓服你確切不是件輕易的事情啊。你說得也確切冇錯，在黌舍這件事上，高老頭的做法是不對的，這件事上不存在功過一說，如果那些孩子曉得來上學的結果，他們是不成能來的，並且這件事本身就是為了滿足一個險惡老頭的貪慾。以是，你的話我冇體例辯駁，你是對的，這件事上，我附和你的觀點。”

究竟也和我猜想的一樣，在稍作停頓以後，魏瓊持續對我說道：“關於高建民的事情，我但願你能夠臨時把它放到一邊，因為我要和你談的事情和高建民無關。”

“但是這類返老還童就是用壽命換芳華，底子冇成心義！”我持續辯論道。