宋小兵獵奇而鎮靜地問道：“那我們現在停頓到哪一步了呢？”

王劍秋刹時就從衝動的情感中擺脫出來，規複了一貫的沉著，笑道：“你小子，屬猴的啊？鬼精鬼精的。給你看一眼吧，實在，也冇甚麼特彆首要的內容，我隻是從中尋覓一些參考和思路罷了。”

王劍秋的話果斷有力。

王劍秋點點頭：“現階段，我軍的計謀目標是攻防皆備，而不是攻防皆強。以是，不能等我們打擊的體例多了、力量強了，纔去生長戍守的力量。固然打擊是最好的戍守，但我們國度酷愛戰役，從未想過稱霸天下，以是，我軍的軍事計謀目標，一向是以主動防備為主。導彈防備體係，就是最好的防備。以是，我們必必要搞，還要搞好！”

他觸電般地用雙手擋住質料，像小朋友護住本身最敬愛的玩具似的，然後用一種歇斯底裡的詰責，喊出了那句從古至今都屢試很爽的以弱嚇強的戰役宣言：

他乃至想向王劍秋解釋，本身性取向普通，不太好那一口……

那枚彆在宋小兵左胸口上、泛著金光的雛鷹記念章，在綠戎服的映托下，顯得特彆刺眼。

這也算得上是“見字如麵”吧。

宋小兵也遭到了鼓勵，衝動以後，仍然不忘初心：“王主任，那我看看此次我們送過來的質料唄。”

看著王劍秋津津有味地細心翻閱著本身護送過來的質料，宋小兵有一種裡三層外三層貼身藏好的敬愛之物，被人從懷裡橫刀奪愛般的心疼。

以是，一出校門，宋小兵就把它彆在了胸口上，一向到出差，都忘了取下來。

以是，宋小兵連一個字也冇看到，隻看到了一張氣鼓鼓的臉。

“甲士隻要兩種狀況：戰役和籌辦戰役。居安思危、枕戈待旦，纔是甲士的常態。”宋小兵最後重重地說道。

因而，宋小兵說道：“這是我的導師胡奮虎傳授在我博士畢業後送給我的禮品。”

語氣中，充滿了高傲和高傲。

王劍秋的神采這才和緩了下來，說道：“這項工程，現在還處於嚴格保密階段，由航空所的李所長牽頭構造，研發停頓環境的知情權，節製在最小範圍，除了我這個團體室的賣力人大抵曉得一些團體環境以外，其他各室的賣力人都不清楚我們的詳細打算。”

說完，王劍秋攤開手，幾個字映入視線：《中段反對體係的一些假想》。

即便是宋小兵如許一個理工科的鋼鐵直男，在麵對如許的目光的時候，也隻能不美意義地羞怯地低下了頭。

王劍秋點點頭，說：“助推段反對，現階段實在是很難實施的，因為導彈發射伊始，都飛翔在對方國土上，以我們現有的計謀目標和科技手腕，想要實現將導彈扼殺在搖籃裡，幾近不成能完成。”

那鋒利的目光，像兩隻搜身的手，在宋小兵身上高低其手。

那是胡奮虎送給他的。

王劍秋笑了笑：“這胸章代表甚麼意義呢？”

王劍秋開口了，不過不是答覆宋小兵剛纔的題目，而是直接轉移了話題：“你胸口上彆的阿誰胸章，一進門我就瞥見了，挺新奇的啊，誰送你的？”

宋小兵衝動地說：“看來，我們已經肯定了起首研製中段反導體係？”

以是，即便他沉浸不知來路，但宋小兵身形明滅剛欺近他身邊，他下認識就做出了反應。

宋小兵想了想，說：“說實話，我也不曉得是甚麼意義，應當是祝賀和希冀吧，但願我們能像雄鷹展翅般，在科技的天空遨遊。傳聞，這還是一枚不成多得的吉利物，因為教員悄悄奉告我，這胸章能夠會給我帶來一絲好運。”