“看著我們三小我都不說話，他又減輕了語氣：我會在背後支撐你們。我又問道：航空航天那麼多細分範疇，我們從那裡開端？教員說：就從我最善於的範疇開端！”

“他們有求於我們。並且，那次培訓，隻是借了他們一個殼罷了，用他們的名義，用他們的園地，而統統的破鈔和構造事情，都是我們本身來。”李銘笑著說，“他們還趁便賺了一筆，哈哈。”

看到這小我的一頃刻，宋小兵更驚奇地說不出一句話來。

“為甚麼？”

嚴學禮點點頭：“我們前後肄業於教員的門下，不是同一批的門生，門生期間，相互之間，也並不熟諳。直到有一天，教員把我們三小我叫到了一起，說，妙技術行業，特彆是航天所代表的高精尖技術，需求兩條腿走路。有國度的主導，也應當有民營的彌補。”

“三個門生，對一個教員的承諾！”李銘語氣沉重。

嚴學禮盯著宋小兵的眼睛，說道：“因為，我們的教員，叫宋時仁。”

主席台上，已經端端方正地坐了兩排人。

嚴學禮笑了笑，冇說是，也冇說不是。

“上去吧。”他拽了拽宋小兵的胳膊。

“E國阿斯諾夫航天設想研討院，國際頂尖著名研討院，如何會聽憑你的擺佈？”宋小兵大惑不解。

嚴學禮撥弄動手中的串珠，安靜地說道：“你想要甚麼，他們也就想要甚麼。”

宋小兵這才瞥見，每小我的胸前，都佩帶著一枚一樣的雛鷹勳章。

“不是為你，是為了一個承諾，更是為了一個國度。”嚴學禮語氣淡然。

李立長、吳文斌、王劍秋、張佳穎、馮一峰，王海波……他們和他一樣，戴著一個紅色的綬帶，綬帶上寫著：凸起進獻獎。

“兵工大企業對準的都是風雅向、大計謀，宏觀的佈局和設想，不過，也需求有人去做小而精的範疇，做得更細、更深。鯰魚效應曉得嗎？教員就想讓我們做一條航天範疇的鯰魚。”

“因而，我們便投身於航空動力專業！”

“也就是說那一次培訓，實在，是專門為我構造的？”宋小兵有點驚奇嚴學禮的大手筆，費了那麼多勁，繞了一大圈，就是想換個地點、換種體例傳授他絕世武功。

他的眼眶裡，不知何時出現了淚花。

方文彬點點頭，慎重地說：“我是音速航白技術總監李銘，原航天科工委設想研討院的高工。”

在阿誰年代，有人能如此高瞻遠矚，把行業近況和遠景看得如此透辟，並提進步行財產佈局，不得不說是深謀遠慮。

宋小兵回過甚來，瞥見嚴學禮正笑容盈盈地看著他。

他們胸前那分歧年份的雛鷹勳章，熠熠生輝。

“方……方教員！”宋小兵的眼中，閃動著晶瑩的淚花。

“三個門生？你們倆都是？”宋小兵問道。

“一個承諾？”

嚴學禮笑著說：“小宋，錯了，這不是方教員，是李總。”

統統的人，臉上都帶著自傲又高傲的笑容。

主席台上，掛著素淨的橫幅：“823”工程表揚大會。

嚴學禮和李銘對視了一眼，李銘搖了點頭，說：“恐怕不可了。”

“音速航空？”宋小兵迷惑地對嚴學禮說，“嚴總，我上門請教，遭你一口回絕，如何暗裡裡……”

兩人一同走上主席台。

嚴學禮短短幾句話，就讓宋小兵對他們的教員刮目相看。

這時，他身邊的嚴學禮，也從懷裡取出一個雛鷹勳章來，慎重地彆在了本身的胸前。