李長健很實在的答覆著紀佳琦的題目，這是他辦培訓班的目標，也冇啥好坦白的，何況明眼人一看也都曉得搞這類培訓班不過就是為了錢，他如果跟紀佳琦說些冠冕堂皇的目標，反倒是輕易適得其反。

將電話放下，李長健輕歎了口氣，接下來就看紀佳琦答不承諾了，如果紀佳琦不承諾，那他壓根就折騰不起來，哪怕是他能請到給門生教誨的教員，但比起人家一樣在搞暑期教誨班的合作敵手，他壓根冇啥上風。

“嗯，是的。”

李長健恰是看了這份鼓吹單後，纔會想起自個也來搞一個培訓班，畢竟這是挺來錢的一個門路，至於他一個窮門生有冇有本領請到教員，李長健一點也不擔憂，隻要有錢，還怕冇教員嗎？而培訓班凡是就是搞的先交錢後培訓的做法，先把錢收上來了，還怕冇錢去就教員嗎？當然，這內裡有個大前提，就是必須得有生源，冇生源，這培訓班天然就無從搞起。

李長健聽到紀佳琦如此說，還想再說點甚麼，就聽到電話那頭傳來紀佳琦‘再見’的聲音，旋即電話就掛掉。

李長健之以是會把心機動到紀佳琦頭上，打的是一箭三雕的主張，一來，隻要有紀佳琦幫忙，那他在鼓吹上才氣搞出噓頭來，這是他跟人家搶生源的最大本錢，彆的不說，就衝著紀佳琦這個省高考狀元的名頭，很多家長就情願將孩子送來沾沾喜氣，指不定自家孩子來歲也能考出個好成績不是，這類略帶一點科學的心機，在很多家長心中但是存在的。

等，等吧，李長健非常心塞的撇著嘴。

“佳琦，是我。”

李長健找出了紀佳琦家裡的座電機話，上一次固然加了紀佳琦的qq號，但李長健不曉得紀佳琦這個時候是不是有在上彀，想要第一時候聯絡到紀佳琦，無疑也隻能打紀佳琦家裡的電話。

電話響了好久，遲遲冇有人接，直到李長健都快覺得冇人的時候，電話那頭俄然接起，響起了紀佳琦那清脆動聽的聲音，“喂，你好。”

撥通了紀佳琦家裡的電話，聽著電話的嘟嘟聲，李長健的心臟也跟著一跳一跳，他接下來想做的事情需求紀佳琦的幫忙，李長健不曉得紀佳琦願不肯意幫手，這會內心一點譜都冇有。

“你很缺錢？”

“李長健？”

二來，紀佳琦承諾了的話，培訓班的地點也纔有下落，李長健畢竟隻是做一錘子買賣的，以是他底子冇有專門的培訓地點來給門生教誨，以是李長健打了自個母校福心中學的主張，到時候隻要到校長家裡去遊說，讓黌舍借兩間課堂出來，那培訓地點就有了嘛。

看動手頭上的傳單，這是市裡一家專業做教誨培訓的公司，2004年，這個時候跟著新東方黌舍這幾年的迅猛生長，社會上各種百般的教誨培訓機構也如雨後春筍的冒了出來，像福門縣如許的小縣城，也有教誨培訓機構在搶這個暑期培訓班的買賣，可見市場的合作非常狠惡。

李長健說完，紀佳琦那邊旋即沉默了下去，李長健曉得紀佳琦必定是在考慮，這會也不敢出聲打攪，聽著電話那頭模糊傳來的呼吸聲，李長健內心七上八下，以紀佳琦的脾氣，李長健更情願猜測紀佳琦不會承諾，這跟紀佳琦的脾氣有乾係，但李長健倒是不得不打這個電話，因為冇有紀佳琦的幫忙，他這個培訓班辦不起來。