為了能將宣¤≌，傳搞出噓頭來，李長健親身寫了傳單的內容，甚麼‘高考狀元現身說法’，‘金牌高考狀元教員親身教誨’等等，如何有噓頭就如何寫，寫完以後，李長健再請人將傳單設想美化一番後，這纔列印出來。

“萬一來的人多呢，多小我手會好點。”

“得，我還在擔憂你這教誨班能不能招到人呢，你倒擔憂起人多了。”王明堂好笑道。

“明天就曉得了，到時候你可得持續過來幫手。”李長健笑道。