也恰是因為這個啟事，才讓伴計感到奇特，不過他還是冇有半晌的怠慢，經心極力的為艾雪兒做著先容。

艾雪兒還在那邊漸漸遴選著，但站在中間的馮椿倒是有些閒不住了，左看看，右看看，最後乃至湊到羅澈中間問他，“老邁，你說我要不要也弄把小提琴學學。”

因為冇有保養好，音色已經變了，固然還不算較著，但羅澈的樂感非常靈敏，很輕易就聽出了那絲竄改，而艾雪兒則比他略微慢了一點。

掰動手指數了數，從熟諳馮椿到現在，一共七年，這貨的愛好從籃球到足球，從輕小說到遊戲，就冇一個悠長的，說他一週一換都是說長了，底子就是兩三天一換，有些更是一天一換，能學好古典樂纔有鬼了。

第三種，則是比普通富商更上層的家庭，父母從小就會讓後代通過學習一些古典樂來感染情操，同時也是為他在高強度的精英教誨中獲得必然的放鬆。

而羅澈倒是被雷的不輕，“你？得了吧。”

就像羅澈說的，古典樂向來都是燒錢的行業，在這個前提之下，學古典樂的人也根基能夠分為三種。

聽到羅澈的話，艾雪兒臉上的神采放鬆了很多，她體味羅澈，就像羅澈體味她一樣，既然羅澈說冇題目，那就必定是冇題目的。

從一開端那晦澀如新手普通的拉琴，到現在流利的拉出《小夜曲》，這前後的反差讓伴計們的神采都是為止一愣，之前打在艾雪兒身上的新手標簽在這一刻完整粉碎。

而這份迷惑在艾雪兒剛纔吹奏《小夜曲》的時候，他已經獲得了答案，琴行裡的古典樂器很多，但人的精力是有限的，長時候下來，不免會有一兩件樂器冇有保養好，而這幾把隻需求四位數的小提琴較著就是屬於此例。

設想一下本身拉小提琴的模樣，馮椿眨巴了兩下眼睛，“嗯，相稱有逼格。”

就在這時，音樂聲戛但是止，艾雪兒撥出一口氣，停下了手上的行動，將手裡的小提琴遞還給了阿誰伴計，較著，這把小提琴有些分歧她的情意。

試了一下音色，或許是太久冇有拉太小提琴的啟事，艾雪兒的行動顯得略微有些笨拙，不過拉了一會兒以後，就漸漸的諳練了起來，一首《小夜曲》在她手中響起，讓店內那幾個伴計的視野同時落到了艾雪兒的身上。

隨便打發了馮椿，羅澈開端幫著艾雪兒找小提琴，找著找著，彷彿想到了甚麼的羅澈俄然轉頭對著伴計問道，“對了，二樓展櫃裡的那把小提琴賣出去了嗎？”

固然已經獲得了羅澈的包管，但艾雪兒還是‘謹慎’的將第一目標放到了店裡最便宜的那幾把小提琴身上，不過最便宜的那幾把也都要四位數就是了。

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第二種，那就是家裡一代經商，固然有錢，但卻秘聞不敷，被上流社會戲稱為發作戶，這類人中會有很多人讓本身的後代學習古典樂，如果真學出了甚麼花樣，也能洗洗身上發作戶的俗氣，說白了就是想給本身貼上藝術、文雅之類的標簽。

但這把小提琴彷彿還是不如何合艾雪兒的情意，對此，羅澈也是冇甚麼體例，說的玄乎點，對於一個吹奏古典樂的人來講，樂器就像是本身身材的一部分，到底合適分歧適，隻要本身本人曉得，這類時候，不如何懂的新手選樂器反而更加輕鬆一些，越是熟行，越是抉剔。