明天的體育課有一個新項目，就是扔鉛球。

深呼吸了一口氣以後，宋飛猛地將鉛球扔了出去，實心的鉛球劃著高高的拋物線在空中飛翔了很長一段間隔，然後重重地落下。

第二天全部建南中學都在議論明天陳武被打的事情，宋飛的才氣越傳越玄乎，乃至有人說他是直接用拳風把彆的幾小我全數吹倒了的。

“我也有這個意義，看他那臭屁的模樣就不紮眼！”

張雨晴也一向在看著宋飛，明天宋飛甚麼都冇有跟她說，這讓她的獵奇心越來越激烈，她很想曉得宋飛禮拜一冇來到底乾甚麼去了，為何一返來就竄改這麼大。

“我看他就是裝B，要不我們教誨一下他？”

體育教員心不足悸地對宋飛道，要曉得剛纔宋飛扔鉛球的時候，跑道上另有彆的一個班的門生在跑步，如果不謹慎砸人腦袋上，那還了得？

這是甚麼怪力！扔鉛球的沙坑統共就十米長，這小子竟然把鉛球扔到了沙坑內裡的草坪絕頂，隻差一點就落到塑膠的跑道上了。

當他走進課堂的時候，全班同窗的目光都聚焦到了他的身上，就彷彿看到甚麼偶像明星一樣。

宋飛輕視地看了幾小我一眼，然後往前一推，鬆開了張承的胳膊，張承一屁股坐倒在地上，內心不由害怕到了頂點。

“滾！那我還不如練葵花寶典了！”

宋飛笑著道。

陳南非常驚詫地看著宋飛，明天那場好戲他冇有看到，明天一到黌舍就聽到很多人都在說宋飛把陳武給打了，並且還把陳武的幾個主子全數放倒了，這讓他感覺非常不成思議。

宋飛多少還是有些不適應這類被萬眾諦視標感受，畢竟之前他但是不如何起眼的一小我。

現在的門生大多貧乏活動，一個個偶然候都去打遊戲去了，打籃球和踢足球的人都不是很多，這就導致很多人都冇有活動才氣。

“宋飛，你是不是手上戴了甚麼暗器纔將陳武給打趴下的？”

自從他築基勝利今後，他上課的重視力高度集合，並且感受本身的腦筋也變聰明瞭很多，教員講的東西他一聽就完整明白了，並且還能融會貫穿。

“是啊是啊，我也看到了。阿誰高一的傢夥太短長了，我都冇有看清楚他是如何出拳的，我敢說阿誰傢夥必然練過技擊。”

半晌體育教員才反應過來，然後拿起軟尺去量了一下，完了倒吸一口寒氣，宋飛這個傢夥竟然扔了二十三米！

張承指著陳南喝道。

他拿起鉛球在手裡掂了掂，感受不是很重，他現在的骨骼強韌，經脈粗大，相對應的肌肉也變得發財，現在的體格在凡人當中絕對是數一數二的。

“陳南，你個慫貨給老子閉嘴，要不然連你一起清算！”

他持續幾天冇有回家，他的母親公然也冇有找過他，昨晚回家以後，他母親還在內裡打麻將冇有返來，家裡冷冷僻清的，宋飛完整不想待在家裡，反而很想上學。

這一刻統統人的呼吸彷彿都停止了，他們目瞪口呆地看著鉛球的落點。體育教員更是長大了嘴巴，半天合不攏，下巴都快掉下來了。

宋飛扭頭看了張承一眼，道：“你們幾個從速滾，都是一個班的，我不想影響連合。”

“我曉得有一種鐵拳套叫指虎，又叫鐵四指，戴上阿誰東西和人對拳相稱占便宜，我估計陳武就是被指虎傷了的。”