秦然一席話，讓沈勤又想起本身另有最首要的事情冇搞定。

聞聲這個決定，有很多同窗都忍不住偷偷轉頭看了秦然的角落。上一次是這個男生揭竿而起反對，霍芳公佈的辦法確切和1班一向來的民風不符，很多人都打內心不肯意接管如許峻厲的辦理。

但這一次秦然彷彿置身事外，他低著頭用心在弄本身的東西不為所動。因為和霍芳達成了桌麵下的默契，互不乾與，是以秦然不籌算出頭。

因為坐位在課堂同一排，中間隔了其他同窗，兩名女生都下認識朝對方處看了一眼。發明對方也是同一行動。眼神交彙。睫毛靈動。通過目光打仗兩名女生曉得相互間存了同一動機。

秦然真是太老道了，他把上一次霍芳說過的話劈麵還給了對方，不管挑選如何霍芳都被硬架著上了火坑。

“走了，眼淚等會再流，彆健忘我們另有事情乾，你的苦肉計還冇演完呢！”

更調班級，沈勤也冇想到霍芳竟然另有如此殺招，本身在1班呆得好好的，特彆另有秦然這個大哥罩著。俄然間被班主任霍芳踢走，沈勤一下子懵了，原覺得事情就此結束，冇想到厥後另有更大的波折。

王雅萱再一次充當了秦然的固執後盾，有了她的發言，本來很多心生擺盪的同窗頓時竄改了態度。

學風良好的江州一中，處罰門生相稱少見，秦然自從就讀在此一年多，第一次遇見處罰竟然是本身的老友沈勤。

鞠了一躬，沈勤走回了坐位。

“我申請調離高二1班的事情崗亭！”

秦然並不驚駭霍芳，他手中另有牌冇有打完，校長鄭立國還欠他三個要求，以是很平和地反問道。

人們老是憐憫弱者，特彆還是本身身邊朝夕相處多時的同窗。沈勤剛纔的檢驗，情真意實。班上同窗都已經心有慼慼焉。傳聞他要分開班級，很多民氣裡都捨不得，看得出這個沈勤還挺有分緣。

霍芳拿出班主任的架式傲然問道。

“噢――”

秦然的一席話，援引了沈勤剛纔說過的話暗中反擊了霍芳指責本身冇有當真聆聽剛纔公告，同時也說出本身反對的來由。

看到秦然為本身挺身而出，沈勤眼睛都潮濕了，本身碰到這個重交誼又機靈過人的男生真是三生有幸。

第一個決定萬變不離其宗，還是當時霍芳表態時要搞的那一套壓迫式講授辦理形式。她把門生當作工程流水線的商品應對，因為門生就是門生他們還冇有自主辯白精確以否的認識，需求峻厲的教員指導方向。以是高壓辦理高三階段，是為門生好，隻要獲得好成績，那麼統統細枝末節都能夠諒解。

“我要求發言。”

“我也感覺沈勤同窗留在我們班級是最好的挑選，在那裡顛仆就在那裡爬起來，這是恒古穩定的真諦。身為校團支書，我小我情願一帶一幫扶沈勤同窗改革，包管在畢業前讓他成為合格優良的一中門生。我來班級的時候不長，但我感覺寬鬆自在的氛圍更合適大師的生長。高考獲得好成績不必然要酷刑酷法，以是峻厲的辦理辦法我小我也分歧意。”

如果說第一個決定波瀾不起，第二個決定就有些石破天驚了，就連一向低頭的秦然都不由昂首確認這個動靜。身為年級長，霍芳有權力調配年級的門生，特彆還是本身班級公認的“壞門生”，在此之前她已經和6班的班主任通過氣，對方同意領受沈勤。現在這個風口浪尖，沈勤恰好成為全校的靶子，霍芳猜想就算是沈勤父母都不敢反對本身的決定。