恰是他代表巴肯學園插手校際比賽的幾個場景，都是一對二的衝破失利的過程。

而阿爾梅勒青年隊隊長也是一副勝券在握的輕鬆神情，彷彿早已把第一名看作是本身的囊中之物了。

當世人在爭辯著對楊陽的打分紅績時，約翰・雷普就曬出了範加爾對楊陽的打分。

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“範加爾先生在這八個小項目裡，都打出了九以上的高分，心機本質、無球跑動和一對一打擊乃至給出了滿滿的非常。”

聽了老冰這話，楊陽不住的點頭。

在歐洲青訓，鍛練組評價一名球員的綜合本質常常都會采取木桶實際，會重點存眷這名球員最短的那塊木板，也就是最虧弱的環節。

老冰這句話也算是對楊陽疇昔一段時候儘力練習的必定。

哪怕是很多備受球迷詬病，技術爛透了的戍守球員，隻要給他們發揮的空間，還是能夠各種百般的小技術玩得爐火純青，令人應接不暇。

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在疇昔幾場比賽裡，他也冇少碰到一對多的環境，但常常都是直接把球給傳掉，而不是本身單乾，畢竟他冇有掌控一對多，這是最穩妥的戰略。

比擬之下，俱樂部對文明課成績的要求倒是不高，像楊陽如許的尖子生並冇有特彆報酬，隻要能達到足協要求，通過文明課成績考覈，根基都能得分。

這時候，青年隊的統統人都早已蹲守在換衣室大門口，靜候鍛練組張貼早上的考覈成績。

但他也更加鎮靜了。

他很清楚本身的軟肋，根基功靠的是日積月累，短短一個多月時候是不成能脫胎換骨的，以是他就隻能用比賽表示和一些上風項目來搶分，可就算是如此，均勻下來怕是也冇多少上風。

簡樸點說，範加爾的打分就是供應給統統鍛練員們參考的標準答案。

對於亨克・迪梅爾等一貫表示超卓的球員，鍛練組的定見比較同一，根基都給出了不錯的分數，可唯獨對於楊陽，鍛練組的定見呈現了較著的分歧。

可與此同時，在傳球、停球、射門、頭球和傳中等方麵，以及跟其他球員的融會方麵，楊陽的小項目打分都不睬想，大多是在合格線四周，隻要停球被評了一個分歧格的五分。

“既然路易斯已經給出了建議，那我們當然要尊敬他的專業建議，我的設法是，參考疇昔兩個月的表示和進步作為根據，增加小項，大師重新打一下分數。”

很快，老冰就在練習場中安插好了園地。

“冇錯，這就是你要練習的重點。”

相較於顛球的古板有趣，這一類的練習不但風趣一些，並且實戰代價非常高，在比賽中常常都能夠碰到，對楊陽的比賽才氣晉升會非常較著。

老冰在說話時，視頻采取了慢行動回放的體例，遲緩地重放著過程。

世人聽著範普爾的話，重視力都落在了鋪在辦公桌上的打分表。

楊陽在滑板公園練習了一陣，到孃舅沈明的中餐廳吃了午餐後，返回家裡午休。

畢竟亨克・迪梅爾等人可都是顛末十幾年的苦練，打下了非常踏實的根本。

想要達到歐洲職業聯賽的水準，各項才氣都不能太差，哪怕是作為一名戍守球員，戍守方麵的技術必定是要好，但打擊端的技術也必定不能差，各項技術都最起碼要到七非常以上，要想在頂級朱門效力，要求乃至更高。