念小樓順著校長的視野看到那麵被掛在一堆獎盃旗號一類的東西中間的錦旗。他卡了兩秒後才發明那上麵的字寫的是甚麼……

要不說人很剛強呢，念小樓的事兒本來跟這些人冇多少乾係。但是在黌舍裡到處是各持自見的門生們唇槍舌劍的鬥得不亦樂乎。

前段時候剛從劍術社團傳出來的動靜是念小樓的劍術連一級都冇有，那些本來就不看好他的人在比來的八卦會商中占了上風，黌舍裡本來已經風行把他說的一文不值了。

念小樓到現在才曉得，那天付美娜給的錢是一萬。他當時隻是小掃了一眼感覺有很厚的一遝一百的，冇想到能有一萬。他差點淚流滿麵。心說你X的我現在還在為欠人家三千多塊玩命呢！

校長暖和而又慈愛的扣問了念小樓做功德兒的過程。對於他為甚麼做功德兒不要回報，念小樓就極不解風情的說怕費事。這是個重點題目。校長特地的連著問了好幾個來回。還幾次的指導了幾次答案。念小樓終究開竅了，最後校長纔算對勁了。

念小樓這一天走到那兒都會被人圍觀，也不時有人會大呼說，“你看，他就是念小樓。”然後一群人高低的打量他。向在看植物園裡的猩猩。也不時有人劈麵誇他，“你好短長啊。”

接著袁曉林喊道，“念……”念小樓一驚的瞪眼看著她，他但願袁曉林是叫錯人了。但是他的名字在袁曉林嘴裡卡了一下後，她還是說，“……念小樓。”

統統門生們都嚴峻的縮在椅子上，偷偷的小聲會商，到底誰中招兒了。

念小樓感覺本身應當保持低調，名聲對他來講是個累墜，他怕今後真的跟黑衣女孩消弭左券後，被人打的丟盔棄甲的丟人。而這時黌舍裡卻到處傳播著他英勇救人的事蹟。

上午第一節課的時候。教務處就有教員來高二（一）班上告訴。這個來告訴的教務處教員念小樓他們不曉得如何稱呼，但是都熟諳。因為大多數黌舍開出的“記過懲罰”及“留校檢察”等“聖旨”都是由這位長著“等腰梯形”臉的大人送出來的。

當然這隻是他的打算……

實在念小樓的頭真的大了，他不想著名。但是他曉得這件事兒必定冇完。

而念小樓的除了有一副生不如死的神采以外，甚麼都冇說。那奧秘的神采除給了腸子生不如死的表示外，又恰好不說明白。乃至於他把能記起來的比來念小樓的各種行動都拿出來闡發了一遍。關頭是真的得不出任何有效的資訊。而恰好他一轉頭就又能看到念小樓那趴在桌子上的生不如死的臉……

在中午的課間操間隙裡，黌舍的播送就開端通報這件事兒……

班長方楠木則眼睛珠子直轉，一看就曉得在內心籌算盤。

念小樓在北墨高中的名聲直起！他成了豪傑，成了不畏刁悍做功德兒不留名的代名詞。黌舍乃至籌算在不久後的年關聯歡晚會上把他勇鬥三個暴徒的事蹟編成一個歌舞劇節目來演出。

早晨回家後，念小樓有種極累的感受。這一天的喧鬨讓他有些筋疲力儘的錯覺。

實在從袁曉林出去起統統同窗都順著她的方向看。都在不竭的尋覓阿誰不利蛋。念小樓向個不解風情的傻男，一向趴在桌子上。他是感覺袁曉林在衝本身笑，但是他不信本身能被“等腰梯形臉”找上，以是他冇動。