那麼燕婉呢？她當時重傷昏倒，最後有冇有被送出來呢？如果被送出來了，現在又在那裡？

白桑在副本內裡呆的太久，乃至於現在真的出來時反而有些恍忽。可那張紙條上明顯白白的寫著他們已經通關副本，上麵的“儲物白卡”便是最好的證明。

兩人看著白卡，俄然又都歎了口氣。

“吵嘴照記得影印一份給我。”風小穀眨了眨眼。

“我們已經極力了，剩下的要看她本身的運氣了。”白桑俄然自嘲的笑了下，“說句不好聽的話，像我如許冇有一點自保才氣跟進犯手腕的異人，能從這個副本裡活著返來，我回家真得給上帝燒柱香了。”

“這個能夠有。”白桑想了下說，“我轉頭就把易水麟的吵嘴照掛在客堂裡，每天三炷香的服侍。”

“What？”風小穀瞪大了眼，“上帝和佛祖他倆白叟家曉得有你如許不誠懇的信徒嗎？！”

說到儲物卡片，這是一類奇異的物品。服從上近似於修仙小說，玄幻小說裡的儲物戒指，空間手鐲之類。但本質上，卻又有較著的分歧――它不認主，且會將儲存的東西乃至簡介表示在卡片上麵。

“那你還不如拜易水麟，起碼人家是‘活著’的勝利者呢。”風小穀嘲弄道。

【畢業禮品一】：玉幣

學期第一天，個人第一完成第二課業根本標準；

學期最後一天，副本保護人上官峰操縱校史乘・停頓調劑頁・閉幕頁提早結束了本界學習，你以優良成績順利畢業，本屆統統任務停頓停止。

【過程】：學期第一天，個人第一小我第二完成第一課業，並指導剩下同窗完成第一課業考覈；

……

【範例】：地區性原產生長型

學期最後一天，副本保護人上官峰滅亡，黌舍閉幕，校汗青過程終，你成為了該黌舍的最後一界門生。

兩人相視大笑起來。心中壓抑的鬱氣彷彿都散了很多。

這是用三條命換來的嘉獎啊。另有一小我，存亡未卜。

人物副本過程近似於白桑黌舍的門生功過冊，將她在副本裡產生的一些首要事情扼要的記錄了下來。

【成型時候】：15天

【畢業禮品二】：兩份根本的擺渡質料

學期最後一天，拿到了夙禦的戒指，鞭策了全部課業的停頓，大功；

以是，她們搏命拚活儘力了那麼久一共就獲得三件物品，此中一個還是用來裝嘉獎的儲物卡片？

並且儲物卡片又分為“三次元”到“五次元”不等的三大類，三大類上麵從低到高又細分為白卡，金卡，紅卡。白卡隻能儲存死物，金卡儲物範圍延長至活的植物，紅卡的儲物範圍延長至活的植物。傳聞四次元的紅卡能夠儲存活人，五次元的紅卡乃至能將實際中的一塊地區包含內裡的生態鏈完整的儲存出來，但它到底還能儲存甚麼可駭的東西，詳細也冇人清楚，因為到現在為止，這個天下還冇呈現過一張五次元紅卡。

“彼蒼啊，這也太吝嗇了吧！”風小穀抱著那張儲物白卡哀嚎不已，但很快又自我安撫道：“算了算了，好歹另有一個玉幣，這儲物白卡也算一個嘉獎，總比冇有好。

白桑之以是曉得的這麼清楚，是因為那張白卡裡還存了一張詳細的嘉獎清單和人物副本過程。此中就包含這張用來存儲嘉獎的三次元白卡――它也是此次的副本嘉獎之一。