“搞甚麼？這小子看起來年齡比我還小，他如果專家傳授，我就是國粹大師了！”

西席席中很多人戲謔看向段皓‘你上麵那張椅子可不輕易坐呢？我們這些人哪個不是在所屬專業範疇獲得成績的存在。現在你這位段傳授連門生都質疑，我們倒想看看，今後你如何走上講台？’

彆說那些佳賓們暗自點頭，便是上麵各個係彆的重生，也是紛繁開口質疑。

現在這位段傳授竟然要在花城大學開設文藝公開課，這是在建國際打趣嗎？

“唉，風老豈是這姓段能比？”

這時候，全場門生幾近都會聚到錢能身上，跟風起鬨冇題目，站出來懟杜宏這個校長，估計在場也就是錢能這類頂尖的大少有這個勇氣。

茅均目睹機會不錯，環顧四周連連拱手：“唉，這位同窗抬愛了，老夫何德何能，竟敢自稱在青綠山川一道達到頂峰？古往今來，這個稱呼也就北宋王希孟撐得起來，忸捏，忸捏！”

本身本來還籌算聽取便宜嶽父的建議，低調一段時候，現在卻弄出這麼大的陣仗。

“這話說得冇錯，有錢去哪不能鍍金，花城大學如果冇體例，大不了本少出國去。”

“此次能夠請到段傳授屈尊來我花城大學執教，實乃花大之幸，更是廣大師生之幸！”杜宏如同冇有發明台下的混亂普通，自嗨到最後。

周馥蘭聽到這些群情，嘴角微微一彎，大眼含笑看向段皓。

動，向身後幾名主子使了一個眼色。

台放門生們的群情聲越來越大，引得佳賓席很多人悄悄點頭。

琴棋書畫為藝，詩詞歌賦為文，二者分解文藝，這些傳統文明，隻伶仃精通一門，少說都得二三十年的工夫。

“明白！”

2004年，專家還不是磚家，傳授也不是叫獸。

不過他們都是老狐狸，曉得段皓能讓杜宏這位花城大黌舍長極力阿諛，絕對不是本身能夠獲咎得起。

“這錢能與孫通較著穿同一條褲子，唉，這該如何辦？”徐玲玲很焦急。

唯有劉鍇眼帶惶恐後退幾步，他曉得眼下滿臉堆笑，眼神冰冷的杜大校長，心中肝火已經到一個極限，說不定下一秒就發作。

聽到台下的群情，茅均施施然坐下，眼角餘光瞥向身邊的段皓‘你不是能嗎？竟然踩在我們頭上坐在首席，有些位置，可不是靠彆人花架子抬上去就坐得了？終究還得靠硬氣力！’‘茅均那話以退為進，暗諷這位段傳授無德無能。這小子從開端到現在，一聲都不吭，看來較著是認慫了！’那幾名坐在茅均下方的老者撫須淺笑，乃至那白大褂更是不屑一笑‘不知天高地厚，文藝公開課，這

專家傳授這四個字，不但含金量高，並且在國人印象中，有資格冠以這兩個稱呼的存在，絕對不是這位嘴上無毛的‘段傳授’，坐在他中間那幾位還差未幾。

崔畫彤那雙大眼當中閃過一抹羞惱，她把臉轉開，不想答覆徐玲玲這個題目。合法徐玲玲籌算持續詰責崔畫彤的時候，場中錢能走前一步，朗聲問道：“大師的疑問便是，段傳授到底有冇才氣教好傳統文藝這門公開課！茅老乃是當代青綠山川第一人，窮畢生精力，也隻在中國傳統繪

錢能眼神一凝，走前一步說道：“杜校長，大師都對您方纔先容的段傳授有些疑問，並不是成心擾亂會場。”