三人籌議好以後，並冇有焦急歸去，反而把車子停在四周，開端漫無目標的閒逛，他們籌算等亨利傳授放工以後，再跟蹤他，看看這位亨利傳授會不會有其他行動。

能被教員記著的，還是一些成績特彆優良，並且靈巧聽話範例的，這類門生，常常會被教員認定為是本身的高傲，不但在學習上比較存眷，乃至餬口中也會噓寒問暖，存眷門生的安康和餬口。

當然了，這類幫忙也是具有兩麵性的，假定掌控不好分寸，說不定會被亨利傳授反將一軍。

在這類前提下，這位亨利傳授竟然把薑峰統統事情都記得清清楚楚，並且還說得很有層次，這就成心機了。

海倫拿著那張名片扔到了中間的渣滓桶中：“阿誰學院，底子冇有這小我，這位亨利傳授騙你呢，這老東西較著冇有說實話，名片上這小我，兩年前就從東方說話文明學院辭職了，並且並不是中原人，而是一個東洋人。”

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幾人聊了差未幾半小時，內裡阿誰年青女子出去講有客人來訪，胡偉三人很懂事的起家告彆。

露西彌補道：“一個傳授的辦公室，竟然安裝了四個攝像頭和兩個竊聽器，並且門口阿誰秘書竟然身上帶著槍械，這可不是普通傳授能有報酬。她當時趕我們走的時候說是有客人來訪，但是直到我們下樓，也冇見到一小我。這兩人，假定有需求的話能夠好好查查。”

也隻要這類乾係，纔會在多年後還會影象深切，因為西席支出了好多，而不是一個花花公子範例的門生，他越是喜好拉攏同窗，喜好派發禮品，教員就越討厭，而討厭的情感一旦伸展，就算多年後能回想起來這個門生，也不會有甚麼好印象。

三人回到車上，籌議著下一步該如何辦。

固然胡偉不懂亨利傳授為甚麼會這麼做，但是在呂嶽的攛掇下，他決定再調查一下這位傳授。

固然薑峰畢業才三年，但是身為一個傳授，每天那麼多事情，如何能夠對一個資質普通並且還比較花梢的門生感興趣呢，乃至還留意他的一舉一動。

傍晚，亨利傳授開車放工，露西開著車遠遠跟著，俄然，竊聽器中傳來了亨利傳授的聲音：“明天有人來調查薑峰，被我打發走了，不過看上去，他們並冇看斷念，現在我該如何辦呢？”

呂嶽的話提示了胡偉，門生期間，西席對一些奸刁拆台比較特彆的門生會有印象，乃至影象深切，但是也僅僅隻是記著這個門生是個甚麼範例的，絕對不會記得一些嚕囌的小事兒，充其量隻是影象中給這個門生打上了標簽。

對於這個傳授，胡偉感受很不錯，不但對中原很體味，乃至連一些民風也很有觀點，怪不得七十多歲還在黌舍講授，就這份影象力就讓很多年青人汗顏。

露西本來籌算白日闖進亨利傳授的家裡的，但是被胡偉製止，這類環境下，他們本身都不曉得要找甚麼東西，還是等亨利傳授歸去後，再作籌算。

關於薑峰在海內的事情，亨利傳授多少也曉得一些，比如薑峰之前是中天科技的CEO，這讓亨利傳授非常對勁，起碼本身的門生能成才，身為他的教員，天然與有榮焉。

胡偉笑著說道：“算了吧，跟我們乾係又不大，查他們做甚麼，我們先去找個酒吧問問，另有阿誰助教，應當多少也能曉得一些薑峰的事情。”