傳授不愧是傳授，說得很到位，他的確真的是冇有節製好本身的豪情。

他好冤枉啊！

不曉得楊藝從那裡找來的孩子啊。

“如果，我說的是如果，他能夠措置好此中的情感的話會更好。”

“大師看到一群孩子在玩耍能夠回想起本身的小時候，他們是歡樂的，那麼大師影象中的本身也是歡樂的，如果他們是哀痛的，那麼大師的影象中也是哀痛的景象。”

如果說他們演唱的《我的故裡》是飽含密意的話，那麼楊藝合唱團的歌曲則是在飽含密意中，還飽含著真情。

“這首歌被大師唱得哀痛了起來。如果說這首歌寫的是對小時候，對於故裡的無窮記唸的話，那麼大師唱出來的就是對於小時候的無窮記唸的哀痛。當然並不是說大師歸納的不好，從現場的觀眾，包含我都淚流不止，我隻是想說，換一種體例的話會更好。”

孫涵雲微微一笑，解釋道：“我們能夠看到，不但是現場的觀眾們，還是合唱團的成員，都墮淚了。這是豪情積累到必然程度的真情透露，不過這首歌，真的不是一首哀痛的歌。”

閆旭此時也笑了，這些情感都是他本身的，的確也是，他本身太感慨了，這首本來不是這麼哀痛的歌在他的指導之下變得更加的哀痛了。

孫涵雲的點評結束了，很多人看著楊藝如有所思。

“從大師的反應上來看，此次的歸納很棒，能夠說《我的故裡》這首歌再次多了一場典範的歸納，你們表示得非常的好。度掌控得也非常的好，抒發本身的感情的時候，能做到哀而不傷，這真的很難。但是你們此次做到了，非常的好。”

人們完整不曉得演唱者會用甚麼樣的情感來唱歌。

第一名停止點評的是京都音樂學院的傳授孫涵雲，她作為評委中的獨一一名女性，其他評委都很名流的把最早點評的位置讓給了她。

如果用演戲來講的話，那就是老戲骨和小鮮肉停止敵手戲，整場節拍另有豪情都是由老戲骨來把握的，然後使小鮮肉很快的帶入此中。

舞台長久的撤離以及安插以後，兩支步隊都上了舞台。

之前的統統的自傲都消逝了。

這場PK他們懸了。

楊藝聽到這兒愣了，趙天華聽到也愣住了，觀眾們也是，如何就是最大的題目了？

“如果他換一種情感來演唱的話，結果應當會更加的好。”

現在這首《大海啊，故裡》更像是遊戲人間，遍覽人間風景以後，收起了玩樂之心的態度，轉而當真對待統統了。

“比如說童聲部分，孩子本來應當是純潔的，無憂無慮的，他們不曉得，還冇有經曆過這個天下的龐大，也更冇有闊彆過故裡。就算唱的是離愁，他們並不體味這此中的哀痛，不過在歌中，我能夠很較著的能夠聽出來他的離愁和哀痛。”

從現場的反應便能夠看得出來了，在歌曲結束以後，竟然冇有立即響起掌聲，在統統成員都退出舞台以後，掌聲才漸漸的響起，然後如雷鳴般的轟響。

在觀眾席上聽歌的趙天華完整驚呆了。

底下的劉思齊“噗呲”笑了，小旭還是之前的小旭，她真的冇有認錯人，真的是太壞了。

這固然是他在這個天下上第一次的正式發聲，但是和本來的版本不一樣，童聲上如果是那種無憂無慮，那麼和合唱的思鄉念親連絡起來的話，那麼這類反差會讓人更加的記念華年，而不是變成了思念中的哀痛。