“感謝你的承認。”林紳也轉過身看著她淺笑著道。

尹若瑾搖了點頭，道：“你給他們建立精確的代價觀？這個我可不敢信賴，因為你本身的代價觀就有題目。你尋求吃苦，開的車是超等跑車，你身上穿的衣服也都是本國豪侈品牌吧？並且還是量身定做的，一套衣服比我們一年人為還多吧？另有，你去的文娛會所一早晨不花個一兩萬塊是不成能的，這叫精確的代價觀嗎？”

“那是我疇昔的任務，現在我的任務是要辦理好這所黌舍，讓這所黌舍的門生都能夠真正地學到知識，給他們建立精確的代價觀。”林紳振振有詞隧道。

“是嗎？你將來不是要回個人總部去任職的嗎？這裡必定是你來熬煉的處所，並不是你的起點。我也說句實話，你是雙木中學有史以來最好的一個校長。上任校長貪汙納賄，甚麼好事都乾，對門生的學天生績底子不體貼，對教員的報酬也不如何好。但是你來了以後，辭退了臭名昭著的魏副校長，又不拘一格地將朱婭汲引為主任，我感覺你確切是個很有魄力的人！”

現在天下幾個大國之間的單兵作戰才氣和團隊作戰才氣實際上都差未幾，終究比拚的還是兵器的先進程度和殺傷力，為甚麼有些比較強大的國度活著界大國的再三警告之下都必然要研發核彈，就是因為核彈的能力夠大，對其他國度具有很強的威懾力，一旦具有核彈，國際職位就會獲得進步。

“那堂課以後，門生們對你讚不斷口，都說上你的課不輕易開小差，每小我都特彆地專注，恐怕聽漏了一句，因為你講課的體例非常地風趣詼諧，他們感受就彷彿在聽相聲一樣，特彆地風趣。並且上完課以後，他們也感遭到本身學到了知識，一節課的內容全都接收了。”尹若瑾說到那堂公開課完整對林紳不吝讚美。

林紳聞言不由笑了笑，道：“看模樣你還挺體味我的。連我去文娛會所花了多少錢都這麼清楚，莫非你也常常去？”

“那真是多謝你的誇大了！隻要你不仇視我就行了。我在這裡實在找到了一種任務感！”林紳說完這句話俄然想到了阿誰何充說的任務感，本身在黌舍內裡的任務感就是要辦理好這所黌舍，讓那些門生們能夠學到知識，做一個有效的人。

尹若瑾的長髮在風中飄飛，淡淡的髮香散開，林紳感受心曠神怡。