“有何法可解？”

牛大勇也拎著一個軍用挎包走出了校門口，鄉村孩子的前提冇有城裡好，普通都會用軍用挎包當書包，或者家長會用布料縫製一個書包。

吳星揉著屁股想了想，隨即答覆道：“壬午楊柳木之命重八錢。”

他說到這裡嘟了嘟嘴：“師父，隻錯了這麼一點你就打我，是不是有點過了？”

如此幾次的練習，一向練到淩晨兩點，老李頭這才讓吳星停下，他把四個鼓鼓囊囊的布包遞給吳星：“這內裡裝著用豬血浸泡過的鐵砂，對於輕身工夫具有很好的熬煉結果，你把它們彆離綁在手腳上，除非沐浴換衣服，不然不得取下。”

顛末三年時候的學習，吳星早就風俗了老李頭希奇古怪的講授體例，在日複一日的練習下，他的身材越來越健壯，比同齡人高出大半個腦袋，家人對此全都感到很對勁，都很支撐吳星跟著老李頭學藝，即便他每天返來得很晚，家人也不會說甚麼。

吳星跟著老李頭學了三年本領，連帶著把他喝酒的本領也學來了，隻要偶然候，他就會去弄一些野味拿到老李頭家加工，然後一老一少就在一起推杯換盞。跟著時候的推移，吳星的酒量越來越大，模糊有趕超老李頭的趨勢。

吳星極其諳練的拿起羊毫，開端默寫起來。

“如何替人相陽宅？”

鄉村的水田或者河道裡有鱔魚，鱔魚的形狀跟蛇很像，野生的鱔魚味道非常鮮嫩，有一道菜叫做紅燒魚喬，主質料就是鱔魚。

吳星隻能閉嘴，接下來老李頭又考查了一番，吳星全數答對，兩人這才停下。

老李頭翻了個白眼道：“給人算命能出錯嗎？差之毫厘謬之千裡，你如果是以出了不對，把人家給害了咋辦？”

“此理重七錢。”

吳星忍不住問道：“師父，你在水缸上塗抹了甚麼啊？”

“《鬼策》一共分為幾篇？彆離是甚麼？”

“取空心菜榨汁吞服可救得一命。”

“甲子海中金之命重多少？”

“星象占卜篇中的‘五星出東方’何解？”

光陰飛逝，光陰如梭，很快的，三年時候疇昔。這天早晨，老李頭在自家考查吳星的功課。

吳星點點，接著默寫起來。他寫完字後，老李頭查抄了一下，確認無誤後，老李頭站起家道：“去後院，明天練練輕功中的‘穩’字決。”

“鯉魚與甘草同食會死。”

現在一聽牛大勇說要去釣鱔魚，吳星忍不住吞了吞口水：“冇題目，運氣好的話，日落前便能夠弄一盆下酒菜了。”

“五行連環佈於休、生、坎、兌、死這五個方位上，此陣有順、逆之分，順用於自保，可擋災厄；逆用於害人，能夠絕戶。”

老李頭拿出早就籌辦好的羊毫和紙張，對吳星說道：“把兵法策論篇中的‘倒行逆施’默寫一遍，用草書。”

第二天下午，吳星放學後拎著一個軍用挎包走出了校園，他擦了擦額頭上的汗水，抱怨道：“這鬼氣候，如何這麼熱？”

“五星出動方乃大吉大利之兆，為利國利民之意。”

老李頭趁著吳星稍稍走神的工夫，立馬接著問道：“風水相術篇中的‘相眼五法’何解？”

牛大勇固然不喝酒，但他的嘴巴很饞，一聽這話他趕快點頭：“行，等花花他們出來，我們就從速回家釣鱔魚去！”

吳星前提反射般的答覆道：“相眼五法彆離為：醉眼――酒色破財之命；睡眼――貧賤孤苦之命；驚眼――膽弱短命之命；病眼――疾病纏身之命；淫眼――奸邪淫道之流。”