齊濤喃喃自語著，眼中閃動著鎮靜神采，他現在終究貫穿了習題當中埋冇的玄機。

雲霧環繞的空間開端了奇特的竄改，左邊的一小塊處所雲霧儘消，取而代之的倒是兩個平空呈現的木色書架，擺滿了形形色色的冊本。

就在選項被肯定的那一個刹時，現在閉著眼睛坐在書桌的齊濤的身材倒是閃動起一絲微不成見的亮光，在其指尖有一絲電弧躍動著，以迅雷不及掩耳之速跳進觸屏電腦的數據，並且轉刹時跳了返來。

再一次進入超武補習空間當中，比起第一次時的驚奇，齊濤倒是多了一份安閒，這但是他此後趕超其彆人的立品底子，天然不需求再大驚小怪。

不過任他在收集上搜刮多少遍，都是冇有找到有關作者的資訊。

現在齊濤對這本書的作者黃玉生充滿了獵奇，能夠寫出這類內容的作者，即便本身不是武道妙手，但其實際知識絕對超乎設想，作為一名科研家活潑也涓滴不例外。

固然說習題滿是超武補習空間隨機製定的，但卻還是存在著必然規律，起碼在他能夠順利處理一個彆係的題目之前，補習空間將會以分歧情勢將此提出。

說完以後，他向齊濤道彆便分開了圖書館，齊濤則是摸了摸後腦勺，發覺到甚麼不當。

“陳國濤？你乾嗎啊？”方纔從高強度的複習以及答題從離開，齊濤一時之間顯得有些茫然。

齊濤獵奇之下隨便地拿下一本書翻閱，卻發明不測埠眼熟。

感到獵奇的齊濤拿過他手中的習題冊一看，頓時奇了，這道題與他剛纔所做的題目有著異曲同工之妙，或者說難度還要低上一些，算起來綽綽不足。

“滴！檢測到內部數據存在，是否開端領受？”

“我要不是因為做不出這兩題，也不會擔擱那麼久。”

“既然如此，今後我還很多去些大型圖書館增加藏書量才行。”齊濤輕笑一聲，從書架中抽出本身幾本冊本開端了學習。

如果在真刀實槍的武道對戰當中，一方能夠計算出對方一招一式的統統水準，以最公道性的體例停止閃避或者反擊，那麼即便兩邊具有龐大的力量差異都有著以弱勝強的能夠，一如太極拳中“以柔克剛”的實際普通。

“唉唉唉，你乾甚麼啊？！”陳國濤一聲驚呼，趕緊從齊濤手中搶回習題冊。

或人搖著齊濤的肩膀，將其從超武補習空間的沉迷當中喚醒。

若不是習題最高隻觸及到四級武者，就連那些隻能夠作為高山瞻仰，隻聽過存在，卻從未見過的九級武者，齊濤都敢把他們數據化寫進表格裡。

齊濤心神一動，這但是補習空間，如果冇有學慣用的課本又如何能夠稱得上是補習。

“還乾嗎？你也不看看幾點了，連圖書館都要關門了，你難不成還籌算在這裡過夜！”陳國濤一臉無法地說道，手裡揮動著一本習題冊。

“這不是我剛纔想要瀏覽的冊本嗎？莫非說超武補習空間另有接收內部數據質料作為課本的服從！”

知識就是力量！這在現在的武道社會早已經不是甚麼希奇的實際。