如許的不睬解和不明白在兩個少年的心底就像不竭被注入氣體的氣球，遲早有一天會完整爆炸。

班主任雙手撐著講台，俯視著台下一臉菜色的門生們：“這隻是剛開端！”他誇大道：“在這一年裡，你們不要考慮除了學習以外的事，換句話說，你們的事情除了學習學習再學習以外冇有其他的！不要找來由，也不要找藉口！你們必須明白，支出和回報不是對等的，但是如果冇有支出，那麼就必然冇有回報！”

課堂裡的氛圍開端奧妙起來，每小我都開端在乎本身的分數和排名。這類氛圍下，如果有不測之喜，那對宋嘉和陳川來講，大抵就是方平終究又回到了本來的班級――他在開學前的測驗裡小小地給了大師一個欣喜，終究又把分數和排名趕了上來。

陳川權當冇聞聲，持續往下說：“明天我們早點去課堂吧，這幾天太熱了寢室裡實在是太難受了。”

“這件事就到此為止吧。”陳川走到宋嘉的麵前誠心腸看著他說：“頓時就是高三開學了，我感覺現在甚麼都比不上好好學習，好好讀書，這幾天你都冇有好好去上自習吧？”

曾經聽過父親真的如此說過的不利兒子哀怨地瞪了陳川一眼。

以是第三天早晨他冇有像之前那樣早早上床“烙煎餅”，而是專門比及陳川返來。

他足足有三天冇和陳川說話，上課用飯也是儘量和對方錯開，早晨必然搶在陳川之前回寢室，三天以後他就有點受不了了。宋嘉是本性特彆熱忱的那種人，你讓他一向憋著不說話，還是和本身的朋友不說話比殺了他還要難受。憋到第三天已經是他的極限了。

彆扭的是宋嘉。

三小我鬨了一陣，表情格外舒爽地一起去食堂用飯――他們決定要為方平慶賀一次，還趁便叫上了趙默，後者本次測驗闡揚穩定，再加上暑假的天國補習，用超高的文綜分數挽救了超低的數學分，總分和排名竟然有了一個小幅度的上升。

“我想了三天。”宋嘉先聲奪人地開口――陳川還冇有把書包從背上放下來――“我感覺你前幾天說的那些話不對。”

宋嘉有些難堪地扭過甚，小聲嘟囔：“這是有啟事的嘛……”

時價中午歇息時候，宋嘉倒騎著椅子，兩條腿就這麼叉開在椅子的兩側，他雙手交疊放在椅背上，懶洋洋地說：“你放心好了，哪怕在你爸的威脅之下，你也不成能回不來的。”

“你們能夠對我說這是幫忙甚麼的，我就不成以對你說那是幫忙嗎？”陳川不想和宋嘉吵架，做了一天卷子他的精力和身材都無窮怠倦，現在隻想躺下好好睡一覺。但是看宋嘉氣得通紅的臉，陳川感覺他的快意算盤大抵是行不通的――宋嘉此人，剛強起來，比甚麼都要可駭。

對啊――冇有支出就冇有回報。門生們為了一年後的回報不得不從現在開端儘力。課程的進度拉得很快，冇人敢掉以輕心腸走神――哪怕上課時開個非常鐘的小差，等你回過神以後也會完整不曉得教員講到了那裡。