吃完這頓早餐，陳川就要回家了。

陳川倒在那張狹小的行軍床上悶笑――他用心留了個門縫冇關嚴，公然這會兒客堂裡的聲音一字不漏地傳了出去：“宋嘉，我走之前如何說的？啊？你看看你阿誰寢室，啊，早上起來被子不疊床不清算，跟狗窩一樣！”

李霞有點心疼，她本來就特彆喜好陳川：“乾嗎聽你宋叔叔的，直接吃外賣，這一個月必定都是你下廚對吧？那三個小子，特彆是宋嘉，”宋嘉聞言抗議：“如何就單單說我一個呢！”李霞底子不睬他，持續對陳川說：“本來我和你宋叔叔到了小區就給那些飯店打電話，成果彆人都說你們冇去用飯。我就想哎呀宋嘉有福了，還好有陳川在。”

三個父親，三種氣勢。至於三家的母親，則早聚到一起有說有笑地籌辦起了午餐，陳川間或能聽到一句：“方腦袋，你手重點，方平本來就不聰明瞭，不要打傻了！”

當天早晨家長們豪放地放開錢包讓男孩們連吃帶玩了個痛快，靠近十二點四個男孩纔回到宋家――他們的行李都還在，又說想去陳川家玩，家長們籌議了乾脆等孩子們從陳川家返來以後再來接人。

然後他輕手重腳地洗漱好就鑽進了廚房。總之當宋初兩口兒和其他三個孩子起床的時候，熱騰騰的米粥已經擺上了桌子，熱好的包子，切好的小菜，乃至連碗筷都擺好了。

陳川也在床上滾來滾去得笑――他很少有這類閒暇光陰，甚麼都不想，甚麼都不擔憂，就像門外的同窗一樣，隻擔憂著本身的成績和分數。

宋嘉在邊上偷偷地跟陳川做鬼臉，趙默和方平在邊上笑，而陳川――他在那一刻儘力忍住了發紅的菸圈。

折騰了一上午，伉儷倆送大包小包的幾小我――幾個家長都說陳川這個月照顧三小我實在太感激了，同窗之間不好送錢，就給陳家買了一大堆東西表示感激，陳川底子冇有機遇推委――上了中巴，宋初再三叮嚀其他三小我，特彆重點是宋嘉以後，終究目送四個孩子分開了。

“方平，你看看你的卷子，幾小我的卷子就你一小我錯的處所最多！做得還起碼！”說話的是方平阿誰在教誨局的爹。嘩啦啦的紙張顫栗的聲音順著門縫傳出去，陳川偷眼一看，方平爸爸正舉著方平某張恨不得想要毀屍滅跡的數學卷子揮動。

趙默爸爸笑眯眯地說：“這是我們請三個教員結合出題做的卷子，為的就是看看你們在這個月的補習裡有冇有用心，特彆是在比較弱勢的課目上，有冇有當真。”

奪目如宋初和李霞當然看得出陳川為甚麼不想讓他們送，而他們心疼這個懂事的孩子，宋初更但願讓宋嘉看看彆人的餬口環境，好好受受教誨。總之固然陳川說宋嘉他們也不消去，到縣城便能夠了，但是成果還是其他三小我陪他一起回家。

陳川被她誇得臉都紅了，頭都抬不起來：“冇有……”他細聲細氣地說：“宋嘉也幫了很多忙……”

四小我在一頓飯的輕鬆以後再次墮入測驗危急中。幸虧這個月固然辛苦，但他們也確切用了心。一個半小時後以後，除了一貫被宋初雞蛋裡挑骨頭成風俗的宋嘉，本身太嬉皮笑容的方平，固然趙默的數學確切不如何悲觀（但是和之前比起來絕對有脫胎換骨般的進步），以及陳川的英語也讓家長們有點擔憂以外，四個男孩在大人們的幾次叮嚀以後逃出世天。