讓我一下子能想起的是一個瓷坨子，應當是用來架設高壓線的。村裡壓根就冇有電，如何會有這類東西呢？應當是父親在內裡帶返來的，父親必然是感覺這個東西能夠給他的兒子締造一些誇姣的回想；父親將阿誰瓷坨子裝在一根木棍的末端，在另一端推著能夠轉動。當父親把這個新專利交給我的時候，我欣喜若狂。整天推著阿誰“獨輪車”在村裡亂閒逛，搞的其他小孩都眼饞壞了，就連我的弟弟也排不上隊玩阿誰，首要啟事是我感覺他太小，不敷以玩動。當然這是我找的藉口，主如果想著本身獨占。阿誰小男孩，一邊推著瓷坨子疾走，一邊在想，為甚麼度老是趕不上瓷坨子呢？因而加快了疾走的度，但再如何跑，瓷坨子永久被我推在前麵。獵奇異！

對戰。這類絕對不是一個遊戲那麼簡樸，乾係到村裡“上莊”與“下莊”的名譽。小的時候村莊人挺多，所乃至使有上莊與下莊之分，上莊的孩子與下莊的孩子根基不在一起玩耍，我是屬於上莊的，在我們眼裡，下莊的孩子就是小鬼子，他們如勇敢挑釁，我們絕對衝要上去保護本身的莊嚴。在開戰之前，跟當代戰役類似，先找個打他們的藉口，比以下莊的誰誰誰竟然罵了上莊誰誰誰的父母，我們上莊的就開端集結步隊，籌辦好土疙瘩，隻等下莊的一露麵，就起總攻。給我打！一聲令下，一群孩子拿著土疙瘩以萬夫不當之勇衝了上去，這步地嚇壞了下莊的小孩，都開端四周逃竄。我的戰友們都開端撤退，殺紅眼的我單槍匹馬就衝進了人家的家裡，成果中了埋伏，劈麵拿著長棍和鐵鍁把我圍困在中間，直到把我打得落花流水，我抹著眼淚嚎啕著走出人家的家裡，支出了慘痛的代價。

打沙包。一群孩子分紅兩撥，在地上畫個方框，一方站在方框裡。另一方拿個沙包在兩端開端打擊，對方被擊中視為陣亡，直到一個個毀滅在沙包陣裡。在這類“慘烈”的遊戲中，全部村莊裡充滿著歡聲笑語，一群無知的孩子在大笑、狂笑、狂笑不止。

冇有比童年更誇姣的天下了！

我的童年是毫無壓力的，不消上幼兒園，也不消上學前班。 在八歲那年，我直接去上了一年級。當然，不是我有多聰明纔不去上幼兒園，而是村裡壓根就冇有幼兒園。以是，我的童年能夠肆無顧忌的玩耍、高歡暢興的胡想。三個字：玩美了！

捉迷藏。這個遊戲是我最喜好的，天生就有當個偵察胡想的我，在這個遊戲裡大展技藝。在把那些藏在暗處的“仇敵”揪出來之前，老是行動輕巧，鬼鬼祟祟。用福爾摩斯的本領將他們一個個毀滅，最後被那種勝利後的高興逗樂了，在村裡的上空笑聲迴盪。藏身的處所很多，有的藏在豬圈裡，和豬臥在一起，起到了魚目混珠的結果；也能夠藏在破窯裡，用那種可駭感做保護，烏黑是破窯的特性；也有特彆笨的小孩，把頭戳在雞窩裡，但身子在內裡。被揪出來的時候，還死活不敢信賴本身被現的結局；另有的藏在他家的大衣櫃裡，這個找起來有難度，但是遊戲是不答應這麼藏的，導致在內裡藏了一天，也冇人找到。出來一問，本來其彆人最後絕望，都回家睡覺了。

放下瓷坨子，我也會插手到群體活動中，當時村裡小孩很多，一出來就是亂鬨哄一群孩子，如許玩起來就比較熱烈，隻要誰有新的弄法，都能夠玩的有豪情。