家人問我啥定見，我根基上冇有定見。

我望著那所還冇完整熟諳的黌舍，長出了一口氣。

在姨姨家待了幾天，那幾天內見了很多世麵。第一次看到那麼高的樓，第一次瞥見城裡人跳舞，第一次轉了轉城裡的夜景。

我還冇有答覆，姨接著又問：“能不能上兩百分？”姨姨問的時候臉上帶著淺笑。

固然我曉得即將麵對著甚麼，但現在需求長久的束縛。隻要在最後一門試捲上寫上本身的名字，高考就意味著結束了。

傳聞成績下來了，同窗們都去了黌舍填報誌願。我實在很想去黌舍看當作績，填一下誌願。但是我內心明白，成績必定低的不幸，有何臉孔麵對教員與同窗。

“你還美意義說出口！唉呀！那冇一點戲著。”

“這小夥子必然考的不錯，滿臉的高興與歡暢！”大姑看著我說。

我俄然不想補習了，躊躇了幾天後奉告姨姨：“我要去上大學！不想補習了。”

行，我去補習。

我略微有些知恥的答道：“姑姑，考的不好，但是表情很好！”

教員更加大聲的對全班門生說道：“就靠你們一班人給我要考個大學！我看比登天還難。”說完，全班鴉雀無聲，我低下了頭。

家裡人不如何體貼我的成績，但是也愁著我的前程題目。過了幾天，姨姨打電話說她幫我在市教誨局填了誌願，看有冇有黌舍能走起。如果能走起，不是專科就是高職。

有一天，姨姨給我說了一件事，她奉告我有一所大學給我來了登科告訴書，問我要不要去。

我在內心大抵估了一下，答道：“考不上兩百分，起碼一百八非常有呢吧！”

我們跟從著姨姨到了黌舍，在姨姨的指引下交了錢，領了好多課本後我本身去班裡。

教員對姨姨說：“李教員，你如何來了？是有啥事嗎？”

“小夥子，你給我返來！你跟著你姨姨乾嗎去？”教員說。

“你的總分紅績是：三百五十八。”

教員不美意義的說：“你早說一下我就剛纔不罵他了！他一來，我就給清算了一頓。”此時，我表情錯綜龐大，以姨姨為光榮，以我本身為熱誠。

我跟三哥一同到了市裡，姨姨給我們聯絡了一所黌舍，我們籌辦過幾天去報名。

考完試後，和同窗在賓館倉促彆過，早就承諾姨姨要去市裡找她，冒莽撞失的上了去市裡的大巴。

這位中年婦女大聲問我：“你考了幾分？”

又過了一段時候，姨姨打電話說讓我去市裡再補習一年，看能不能補上去，第二年走個二本也好。

來到了姨姨家，姨姨親和的問我：“考的如何？”

我很想在試捲上寫一段感言，但最後忍住了。畢竟高考是一場崇高的磨練，不能隨便輕瀆一場運氣的決定。

過了一會兒，我瞥見課堂內裡姨姨在叫我。我走了出去，講台上的教員看了一下內裡的姨姨，放棄了剛纔冇說完的話，跟著我走出了課堂。

姨姨看到了我的倦容，也瞭解我的苦處。她默許了我的誌願，幫我退了學費，我再一次走出了高中的校園。

姨姨跟教員酬酢了一陣後，姨姨要走了，我跟在姨姨的前麵。

我和三哥合租了一間屋子，把統統東西清算結束後，到了開學的日子。

“帶著你的東西坐在第一排！”教員號令我。我灰溜溜的快速挪動，走向了第一排，然後悄悄坐下。